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當路過王康義老師的門口時，王康義老師一眼就看到了鄒建民，并熱情地招呼道：“鄒建民，快進來和老師一起吃吧。”

鄒建民經(jīng)常在王康義老師那里蹭飯，因為王老師會從教師食堂打一些新鮮的菜回來。

而王康義老師也非常喜歡吃鄒建民家里自制的梅干菜炒豆豆。每次品嘗到這道菜時，他總是贊不絕口。

鄒建民回到寢室后，小心翼翼地將自己的菜桶端到王康義老師的房間里，然后與老師一同享用早餐。

"老師，學(xué)校的菜真是太好吃了！"鄒建民一邊大快朵頤，一邊興奮地說道。

王康義老師微笑著回答道："如果你喜歡吃，可以經(jīng)常過來跟老師一起用餐。"

鄒建民非常有禮貌地回應(yīng)："謝謝您，老師。您可以品嘗一下我媽媽燒制的梅干菜炒豆豆。"

王康義老師嘗了一口梅干菜炒豆豆，不禁贊嘆道："你媽媽的廚藝真了不起，這是我吃過最可口的豆子了。"

鄒建民一向以快速吃飯而著稱，沒過多久他就已經(jīng)吃飽了。隨后，他走出王康義老師的房間。

恰巧這時，他遇見了正在走廊上吃飯的鄒志崗。

"鄒建民，你今天吃什么菜呢？"鄒志崗叫住了鄒建民。

鄒建民毫不猶豫地將菜桶遞給鄒志崗，并熱情地問道："梅干菜炒豆豆，你想不想嘗嘗？"

"好啊……我很喜歡……"鄒志崗毫不客氣地夾起一些放進自己的飯盒里。

他吃菜很厲害的，自己家里的老早吃完又去長川他姑媽家拿菜吃。

鄒建民的菜幾乎一半都是他吃的，他就像一個貪吃的孩子，盡情享受著美食的樂趣。

而鄒建民自己沒有菜吃就去王康義老師那里蹭吃，王康義老師就像他的第二個家，給予他溫暖和關(guān)懷。

有時班主任吳光炎老師也會叫鄒建民去他那吃菜，吳光炎老師的關(guān)心就像春日的暖陽，溫暖著他的心田。

余菊花老師更是常常叫他去她房間吃菜，余菊花老師的熱情就像冬日的篝火。

其實鄒建民是非常喜歡余菊花老師的，余菊花老師的存在就像春天的花朵，為他的生活增添了美麗的色彩。

就是煩她老是在同學(xué)們面前叫他，讓他很不自在。

沒有同學(xué)們看見的情況下，他還是喜歡和余菊花老師溝通的，余菊花老師的溫柔就像夏日的清風，吹拂著他的臉龐。

在叛逆過程中的鄒建民內(nèi)心是非常糾結(jié)的，他就像一只迷失在森林中的小鹿，找不到方向。

他熱于學(xué)習(xí)，但虛榮心強，愛面子，放棄學(xué)習(xí)英語是他最痛恨自己的選擇，他就像一個迷失了方向的孩子，在黑暗中摸索。

他也非常明白，自己的成績一落千丈，想再補回來是需要人來解脫他的困惑，他就像一個渴望被救贖的靈魂，期待著光明的降臨。

然，父母不識字，沒有人來管他，關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況，多少次希望自己也能健康的學(xué)習(xí)，他就像一個被遺忘的孩子，孤獨地站在角落。

特別是英語課，英語是他最喜歡的一門功課，僅僅因為同學(xué)們的取笑，而放棄了自己的最愛的一門功課，他就像一個失去了夢想的孩子，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

告讀者，耐心的往下看，越后面越精彩…錯過了就是一輩子…

下集更為精彩…每天都有更新，謝謝！真實故事作者:天外小神女