1012【周維烈的高考】（第1頁）

1942年的國際戰(zhàn)事瞬息萬變。

蘇聯(lián)已經(jīng)結(jié)束了冬季攻勢，再次轉(zhuǎn)入防御狀態(tài)。日本在東南亞氣焰囂張，英國、美國和荷蘭的東南亞殖民地軍隊不斷投降，日軍至此在南線戰(zhàn)役中獲得全勝。

同時，介于共黨敵后部隊和義勇軍的襲擾，日軍開始對華北淪陷區(qū)實行“三光政策”。

而美國在面臨太平洋戰(zhàn)爭初期的不利局面，派遣轟炸機(jī)編隊對日展開“杜立特空襲”。十六架陸基轟炸機(jī)直接從航母上起飛，對橫濱、神戶、大阪、名古屋等地的10座軍事工業(yè)目標(biāo)進(jìn)行了轟炸。

盡管這次的轟炸效果微乎其微，但帶來的影響卻非常大。

美國空襲日本的消息傳出后，中美兩國都一片歡騰。而日本政府在民眾心目中的威信則發(fā)生了動搖，日本民間對政府是否有能力贏得戰(zhàn)爭的質(zhì)疑聲越來越大。

日本陸軍立即把鍋甩給海軍，海軍只能無奈的將航母編隊從印度洋調(diào)回本土。對于海軍來說很郁悶，在印度洋他們能立功，在本國海域防守則只能看著別人立功。

于是乎，山本五十六高喊著“美軍太平洋艦隊一日不除，帝國一日不得安寧”的口號，毅然發(fā)動了“中途島戰(zhàn)役”。這一戰(zhàn)，日本海軍遭受重創(chuàng)，成為美日兩國海軍力量對比的轉(zhuǎn)折點。

自從去年底太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，法幣前所未有的瘋狂貶值。日本把淪陷區(qū)的法幣一股腦扔向國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)，其中混雜了大量假幣，在賺取大量物資的同時，更嚴(yán)重沖擊了非淪陷區(qū)的金融市場。

解放區(qū)不得不禁用法幣，改用共黨發(fā)行的“抗幣”，而國民政府則選了另一種方式報復(fù)——印偽鈔，以假對假。

此事由戴笠親自策劃執(zhí)行，通過漢奸周佛海弄到日偽銀行的印鈔票版，再通過宋子文聯(lián)系美國印鈔廠進(jìn)行仿制。這些假幣都是汪偽政府發(fā)行的“中儲券”，由美國印鈔廠仿制后很快運回重慶，專門用來在淪陷區(qū)搶購物資和賄賂漢奸。

然而，這些假鈔很快就被發(fā)現(xiàn)了，不是因為印得太假，而是印得太真。

美國仿制的汪偽政府假鈔，由于紙張精良、印刷精美，居然比真鈔都更像真鈔，讓人一眼就能發(fā)現(xiàn)區(qū)別。

不得已之下，戴笠只能在重慶歌樂山籌辦偽鈔工廠，終于杜絕了偽鈔印得太真的缺點。雖然汪偽政府嚴(yán)厲打擊假鈔，但根本沒有辦法，到抗戰(zhàn)勝利時，每一千元“中儲券”就有一元是戴笠印的假幣。

無獨有偶，日偽方面也在瘋狂制造國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)的假鈔。但共黨發(fā)行的“抗幣”更加粗糙，甚至還帶著些許毛邊，日偽制造的“抗幣”也是比真的還真……

五月底，周維烈順利通過高中畢業(yè)考試。

就兒子的擇校問題，周赫煊和張樂怡展開了長達(dá)一個月的爭執(zhí)，最后不得不讓兒子自己來做決定。張樂怡整日苦勸，周赫煊則一句話沒說，直接把華羅庚的論文扔給兒子。

毫無懸念，周維烈選擇了西南聯(lián)大。

由于時間不太夠，周赫煊只能讓孫永浩帶維烈坐飛機(jī)去昆明。張樂怡也想跟著，可惜她正在懷孕期間，家里根本不可能讓她到處跑。

今年的高考已經(jīng)取消了統(tǒng)考，改為執(zhí)行聯(lián)合招生區(qū)制度，昆明區(qū)這邊只有2所大學(xué)，由西南聯(lián)大作為召集學(xué)校，考試地點也設(shè)在西南聯(lián)大。報名、命題和閱卷由腳步與規(guī)定，但具體操作由考區(qū)自己決定。

現(xiàn)在已經(jīng)好很多了，抗戰(zhàn)前的大學(xué)入學(xué)試題那才是真的刁鉆。比如1933年的國立北洋工學(xué)院自主命題，沒有標(biāo)點。這題還算湊合，周維烈大致讀懂了，翻譯得八九不離十。

第三題，語體譯文言。

嗯，把白話文翻譯成文言文，周維烈的超級弱項。他搗鼓半天終于磕磕絆絆翻譯完成，能得幾分只有天知道，幸好這是理科卷，文科卷非把他逼瘋不可。

沒了，就這么多，語文考試的試題只有三道。

七門課一共考了三天，其中歷史和地理并考，史地兩門課加起來滿分100分。"