“《跑跑卡丁車》這游戲或許玩物喪志,但《三國志》策略游戲培養運籌思維。”
“《帝國時代》教歷史脈絡,甚至最簡單的打字練習、搜索引擎使用,都是未來不可或缺的技能。”
“它讓我們能和不同地方的人交流想法,了解不同的生活方式。這才是真正的‘睜眼看世界’,楊老師!”
他看著楊思思臉上怒氣未消,又趕緊補充道:“至于你剛才說的暴力……”
“競技游戲確實有對抗性,但它本質上和籃球、足球的對抗沒有區別,是規則內的競技。”
“沉浸其中、混淆現實當然是錯的,但適度游玩只是調劑,而且……楊老師,您知道這些年中國誕生了多少互聯網的首富嗎?”
“陳天喬!做網絡游戲!張超陽,他的搜虎是最大的門戶網站之一!”
“馬化藤的企鵝,我們互聯互通離不開它;李彥紅的千度,我們查資料也離不開它!”
“他們都在做互聯網!這些靠網絡改變世界的人,你也覺得他們不是‘正經人’,他們的公司是‘毒窩’嗎?”
“這……”一連串的名字和事實砸過來,她年輕,并非完全閉塞,確實知道這些人名和公司。
王騰的話,帶著一種與時代隱隱契合的現實感,讓她一時間竟不知如何接話。
她身后的周志明更是聽得一臉懵,有些氣急敗壞。
王騰見好就收,拋出一個對老師而言更有力的論點:
“而且,楊老師,去一次網吧并不代表我們就會立刻墮落!你擔心的影響學習?”
“如果是這個,那我可以用月考成績來證明!”
“如果下周月考,我的成績有任何下滑,那隨便怎么處罰我。”
“告訴家長、記過,我絕無二話!但如果我的成績依舊穩定。”
“包括蘇強和李大福的成績如果沒有出現斷崖式下跌,是否能證明,這一次上網,根本不影響我們的學習?”
“你說我是重點班的希望,是燈塔,那我更應該看清楚時代浪潮的方向。”
“而不是自己先把窗戶封死,然后告訴后面的同學外面都是洪水猛獸吧?”
這番話說完,教室里陷入了死一般的寂靜。
周志明嘴巴張成了o型,完全沒想到王騰竟敢如此“大放厥詞”,而且聽起來……竟然好像有點道理?