老師的味道（03）（第2頁）

“坐那。”老師招呼我坐xia，我坐xia后沉默地等候發落。

“這就是你上課開小差的原因？”老師從chou屜拿chu我的文稿拍在了桌zi上。

“老師我有聽課的就是偶爾忍不住想自己寫兩句。”我不敢說我沒聽課。

“老師布置的作業里沒寫夠是不是？說說你上課的時候在寫些什么？”老師雙手交cha在xiong前，好像要看我表演。

“老師我最近在研究莎士比亞的作品。我也不知daojuti什么意思就當英文寫作訓練，我正想問問您意見，稿zi就被您收去了。”我順勢拉莎士比亞來作墊背。

“你會寫你不懂的東西么，陳翀？”老師這語氣仿佛想讓我自己不打自招。

“老師，我就是趕時髦，莎士比亞大名鼎鼎，就跟他學兩招，但莎翁的妙chu1豈是我能琢磨透的呢，要說懂也只能是不懂裝懂啊。”我賠著笑臉努力想緩和氣氛。

“那你為什么會選這段來寫呢，莎翁的作品可是有很多liu芳百世的啊。”

“我就隨便chou了一段，想探索dian新東西。我現在才發現還有好多偉大的作品需要我去學習研究，但我一個人又不得要領，我希望能得到老師的指dian。”我拼命想把老師的注意力從那段隱晦的描寫上轉移開。

“看來課堂上的nei容你都nong懂了，陳翀你j步很快啊，有探索jg1神很好，如果有什么不明白的可以隨時來請教老師，沒想到你還研究莎士比亞呢？”老師轉而笑著鼓勵我說。言罷老師又re心地指正了一些我文稿中的從句用法，我見老師沒咬著不放便趕忙湊了上去謙虛地聽取老師的講解，過了一會老師一轉平時教師的姿態來詢問我一些寫作上的想法和思路，放松之后我忍不住侃侃而談，老師也和我談了很多莎士比亞的作品nei涵，戲劇xg在文章中的作用等nei容，我見老師對aiqg作品的態度并不反gan反而有些興致，我也放寬了心。

就當我以為能蒙混過去的時候

老師指著“niao泡”一詞問住了我。莎士比亞那個時代男女發生關系前會去piju店買pang，niao泡這樣的東西來作避孕套，這些東西通常用來暗示親密關系。

“陳翀，為什么你文里會chu現這個詞？”讓我一時難以解釋這詞和文章的相關xg，由于我前面說太多此時我已不能裝作不懂，我的諸般猶豫和擔心讓我半天說不chu話。

“怎么不說話了。”老師見我沉默半晌gan覺自己抓住了我的尾巴，盯著我問dao。

“老師，我”正當我拼命找答案的時候，我發現老師手把住了我擺在桌上緊張的手，手臂立a傳來一gu溫re電liu麻痹了我。

“陳翀，不guan你在寫什么，老師gan到很欣wei，你zuo了這么多，都能自己寫chu這么特別的故事了。”老師用一kou語重心長的調zi和我說dao。