奈何沒有得到回應。
最近一個多星期,他每天都要加班寫論文,生怕徐銘搶先完成拿給導師修改錯誤,真這樣的話以后傳出去勢必被導師門下的師兄弟們嘲笑。
但直到今天上習題課,卻依舊沒有看到徐銘主動過來請教關于論文的事。
不知道這論文究竟有沒有寫。
畢竟作為一名剛報到的數院新生,他可不相信能獨立完成sci論文,哪怕已經得出了詳細證明過程步驟。
念頭停留在這里,索性主動點名詢問一下。
“徐銘同學。”
“你上來寫第二問的最后幾步。”
幾乎話音落下的瞬間,其他人頓時紛紛扭過頭,看向還在刷習題的徐銘。
說實話徐銘并不知道發生了什么,感受到身旁蔣旭輕推了一下肩膀,這才停筆抬起頭向其投去詢問眼神。
“劉師兄讓你上去做題。”蔣旭連忙開口提醒。
聞言徐銘回過神,也沒再多說什么,隨之便站起身走上講臺。
盡管才第一眼看到題目,愣是未怎么思考,抬手就列出幾行數學符號組成的公式。
劉新杰將這幕看在眼里,雖知道徐銘數學水平比競賽生還要厲害,但如此快的解題速度依舊不免讓人驚訝。
“徐銘同學的證明步驟很完善準確。”他開口給予肯定后又向徐銘主動詢問:
“剛才課上你是在做習題作業嗎?”
“已經全部寫完了。”徐銘點點頭如實承認。
雖然他就像是在說一件微不足道的小事,傳進大家耳中卻完全不同。
習題作業的難度,和需耗費的計算時間,所有人心里都有大致考量,能在周末交作業前完成,就稱得上是做題速度非常快。
可現在剛周三,徐銘竟說已經寫完,著實讓人忍不住感到吃驚。
就連陸明哲都瞳孔驟縮,想到自己進度還未過半不敢相信此刻聽見的。
“他怎么做的這么快?”
反觀劉新杰終于長松了口氣,既然是在忙習題作業那沒時間搞論文很正常。
難怪徐銘不來向他請教。
如此他也能緩上幾天,慢慢完善自己的那篇論文。
不過出于對未來師弟的關心,他想到什么,隨即又主動詢問了句。
“你找好學習小組了嗎?”
話音剛落接著繼續往下詳細補充。
“在咱們燕大數院,學習小組是你唯一的防彈衣,而考試是檢驗它厚度的絕對標準。”