能夠駛向更遠的數學疆域。
思維快速運轉,回過神瞧見到下課還有時間,當即又繼續沉浸在眼前桌面上的教材中。
轉眼。
下午體育課進行過半,老師宣布解散后,大家的目標出奇一致。
集體奔向自習室。
“我們小組約好寫習題作業,就先過去了。”蔣旭走出操場主動招呼道。
倪明杰聞言痛苦道:“大家都一樣。”
這兩天在上完數學分析和高等代數課,本周習題作業已經發了下來,每門都有著十道左右的解答證明題,所需消耗的時間堪稱恐怖數字。
加上后天還有解析幾何課,題量又會增加不少。
為避免周末通宵做題,只能平時抽時間,去自習室或討論室用功。
徐銘知道蔣旭他們都加入了學習小組,對其參與組內活動并不意外,只能說屬于數院人周周必交生死時速的充實學業生活才剛剛開始。
“主要是不想期中被扣分掛科。”蔣旭接過話茬攤了攤手無奈表示。
朱志軒這時,則把目光落在徐銘身上。
下秒開口詢問道:“徐銘你晚上有什么安排?”
“去圖書館繼續翻譯論文吧。”徐銘未有遲疑直接給出肯定回答。
習題作業對別人講,毫無疑問是生死門,但他做起來卻屬于順手的事。
剛好明天有節習題課,在課上就能全完成了。
當下抓緊時間把論文搞定,著手學習復變函數和抽象代數才是正題,另外上午復習完c程序設計,他也想在自己筆記本電腦上實操感受下。
蔣旭等人自然不會擔心徐銘的作業,相繼分開便各自去忙自己的學習規劃。
……
“還好這會兒不是高峰期。”
徐銘來到圖書館,轉了一圈找到空座坐下,邊掏出筆記本插上電源邊暗自感慨著。
燕大的圖書館,眼下除電子閱覽室和研究小間,需要現場登記或者電話預約外,普通自習區則依舊奉行先到先得現場搶位的規則。
這周新生正式開始上課,圖書館內學生數量激增。
早上經常能看到門口大排長龍。
不過以他每天起床的時間,要想占位的話,倒不用費多少力氣。
很快電腦開機,他找到預裝的turbo