第17章 舉報(bào)風(fēng)波（第2頁(yè)）

霍華眼中瞬間迸發(fā)出巨大的驚喜和鼓勵(lì)！他用力點(diǎn)頭：“對(duì)！廣！廣播！”

窗外，暮色四合。

小屋里，收音機(jī)的聲音洪亮清晰，伴隨著男人低沉耐心的領(lǐng)讀，和少女艱難卻倔強(qiáng)的模仿聲，交織成一曲奇特的、在猜忌與希望邊緣掙扎的初學(xué)樂章。

而霍華心底深處，那份沉甸甸的警惕和懷疑背后巨大的謎團(tuán)，如同蟄伏的猛獸，并未離去，只是暫時(shí)被這教學(xué)的聲音所掩蓋。

他一邊教，一邊用最敏銳的感知，觀察著明昭每一個(gè)細(xì)微的反應(yīng)，比如她模仿時(shí)的專注是真是假？她對(duì)收音機(jī)的好奇是源于求知，還是……別的什么？

信任的裂痕已經(jīng)存在，而文字的壁壘，正成為橫亙?cè)谒麄冎g，一道比間諜疑云更復(fù)雜、也更艱難的關(guān)卡。

不管怎么說，明昭的不識(shí)字，還是一定程度地讓霍華放松了一絲警惕。

收音機(jī)里字正腔圓的播報(bào)聲，和霍華低沉耐心的領(lǐng)讀聲，成了17號(hào)小院清晨的固定背景音。

明昭像一塊干涸的海綿，貪婪地吸收著每一個(gè)清晰的音節(jié)。她的模仿依舊生澀艱難，但“中國(guó)”“人民”、“廣播”、“學(xué)習(xí)”這些簡(jiǎn)單的詞匯，已經(jīng)能斷斷續(xù)續(xù)、帶著明顯氣聲地復(fù)述出來，眼神里重新燃起了專注的光。

霍華一邊教，一邊用最敏銳的感知觀察著她。

她的專注純粹得不含一絲雜質(zhì)，對(duì)知識(shí)的渴望幾乎要從那雙清澈的眸子里溢出來。

那份因知道自己居然是“文盲”而產(chǎn)生的崩潰絕望，似乎被這股新的學(xué)習(xí)熱情暫時(shí)壓制了。

然而，霍華心底那根名為“警惕”的弦，卻從未放松。明昭身上那無法解釋的矛盾，頂尖的圖形理解力與徹底的文盲，像一團(tuán)濃重的陰影，始終盤踞在他心頭。

平靜在第二天上午被粗暴打破。

霍華正在團(tuán)部處理文件，桌上的軍線電話驟然響起，刺耳的鈴聲劃破了辦公室的寧?kù)o。

他抓起話筒，里面?zhèn)鱽斫h冰冷嚴(yán)肅、不容置疑的聲音：

“霍華！立刻回你家屬院！有人拿著實(shí)名舉報(bào)信去你家里提人了！是關(guān)于明昭的！動(dòng)作快！”

“什么？！”霍華豁然起身，椅子腿在地板上刮出刺耳的銳響！他臉色瞬間鐵青，一股冰冷的怒意和焦急直沖頭頂！實(shí)名舉報(bào)？

他來不及細(xì)問，也無需多問。江鋒的語(yǔ)氣已經(jīng)說明了一切！

他猛地摔下電話，甚至來不及跟門口的警衛(wèi)員交代一聲，抓起帽子就沖了出去！

吉普車引擎發(fā)出咆哮般的轟鳴，輪胎卷起塵土，瘋了一樣沖向家屬院！

向陽(yáng)院17號(hào)門前，氣氛劍拔弩張。