“啟奏陛下,就前日崔相提議各司減員一事,以微臣愚見(jiàn),既然朝廷用人一時(shí)饒有余裕,可否暫緩科考,也免卻諸司勞碌耗力、士子奔波?”
話音剛落,百官交頭接耳,贊許和反對(duì)皆有。
崔授垂目不語(yǔ),似在斟酌。
須臾,他抬眼望向韋玄,義正辭嚴(yán)駁斥道:“中丞之言謬矣,科舉關(guān)乎朝廷用人大事,焉能因一時(shí)之困棄置?豈不令天下讀書人寒心?”
“中丞憐才惜力,然朝廷設(shè)科舉,不僅為一時(shí)一歲之需,還是為國(guó)選才儲(chǔ)才,更為千秋百代延長(zhǎng)文脈,不宜暫停。”
說(shuō)要精簡(jiǎn)有司結(jié)構(gòu)嫌人多的是你,說(shuō)不能暫停科舉要招人的還是你。
壞男人心中自有謀算。
科舉不光要繼續(xù),更要年年舉行,使之成為定則定例。
至于每年的考試取幾人,取中之人何時(shí)授官,皆在朝廷掌握之中,極好控制。
朝后再有楊清將此事寫詩(shī)撰文,在席間宴上、文人叢中大肆傳揚(yáng)。
就這般,心機(jī)腹黑的某人只是裝模做樣說(shuō)了兩句漂亮話,就博了個(gè)愛(ài)惜人才的“賢相”之名。
再有從去年一直吵到如今的與番戎是戰(zhàn)是和的問(wèn)題。
秋后邊民又遭搶掠,賊寇規(guī)模較去歲激增,主戰(zhàn)的聲音漫天而起。
崔授月前那句“以身飼虎,焉得安哉?!”更顯得振聾發(fā)聵。
此事之所以遷延日久還沒(méi)個(gè)定論,除了涉及烽煙戰(zhàn)火之外,還與太子和晉王間的明爭(zhēng)暗斗大有干系。
太子之位并不穩(wěn)固。
皇帝喜愛(ài)器重晉王元渭,元渭亦不辜負(fù)皇帝愛(ài)重,戰(zhàn)功赫赫,聲望官爵日益水漲船高。
令太子如芒在背,寢食難安。
戰(zhàn)事一起,若局面難控,保不齊晉王又會(huì)尋到機(jī)會(huì)赴邊,他再立下功勛的話,太子可就難壓制了。
為此太子力阻開戰(zhàn),一年間四次派遣鴻臚寺的官員出使番戎,暗中也撥了不少人馬出力。
誰(shuí)知功虧一簣,終究沒(méi)能奏效。
晉王上奏曰:“百姓倒懸于水火,受盡異族凌虐,而我不能救之,吾心甚悲甚愧。特請(qǐng)陛下遣兒臣巡邊,只守不戰(zhàn),護(hù)我邊境百萬(wàn)生民。”
“殺雞焉用牛刀。殿下若往,勢(shì)必開戰(zhàn),刀劍無(wú)情,戰(zhàn)火殘酷,只怕傷害百姓更甚更眾,還望慎之重之。”左相侍中裴愿出言勸說(shuō)。