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緊接著，廣播里傳來通知：“同學們吃早飯啦！”

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聽到這個消息，同學們紛紛走出教室，自覺地排成一列列整齊的隊伍。

“高一高二班同學先進去拿飯盒，最后是初二初一同學”值日老師陳老師大聲宣布道。這是學校食堂打飯的規定，同學們需要按照年級順序排隊領取飯盒。

吃過早飯，同學們陸陸續續地回到班里，不一會兒上課鈴就響了起來。

同學們都靜悄悄地坐在座位上等待著老師的到來。由于一乙班進入教室的門在后方，所以當老師進來時，前排的同學是看不到的。

而班主任鄭老師此時其實已經靜靜地站在了教室后門，觀察著教室里的一切。看到同學們如此安靜地等待老師上課，鄭老師心中感到十分欣慰和高興。

過了一會兒，鄭老師才緩緩走進教室，走上講臺，微笑著向同學們問：“同學們，早上好！”

“起立！”班長汪土榮一聲令下，全班同學整齊劃一地站立起來。

“老師早上好！”同學們齊聲回應道，聲音清脆響亮。

“請坐下。”班主任鄭老師示意大家坐下。

“同學們，今天是開學的第二天，也是正式上課的第一天。大家開不開心啊？”鄭老師溫和地問道。

“開心！”同學們紛紛回答，臉上洋溢著興奮和期待的神情。

“同學們，在上課前我想跟大家講一下學校的相關紀律以及上課的課堂紀律。”老師站在講臺上，嚴肅地看著全班同學說道。

接著，老師繼續說道：“另外，今天下午的第一堂課是寫字課，希望同學們能夠將毛筆和墨汁準備好，如果沒有的話，可以通知家長幫你們購買，或者自己吃完午飯后去虹橋供銷社購買。”

時間很快就來到了中午，寫字課開始了。教室里一片安靜，同學們都端端正正地坐在座位上，一筆一劃地認真書寫著毛筆字。

然而，建民卻顯得有些不同尋常。他家境貧寒，根本無法負擔得起這些學習用品。盡管當時上學是免費的，但學習所需的文具還是需要家庭自行購買。

建民手中僅有一塊硯臺和一塊墨，但他并沒有毛筆。

因為，一支毛筆的價格是六分錢，一本簿子也是六分錢，一塊橡皮則需要兩分錢，一支鉛筆同樣是六分錢，而一個文具盒要三毛錢，一個書包更是高達一元八角。與此同時，一個生產隊的正勞力一天的收入僅僅只有一毛二分錢，即使是條件稍好的生產隊，一天的收入也不過是一毛八分錢罷了。

建民的硯臺和墨，還是他爸爸到虹橋小姨公那里討要來的呢！這一套學習用品，總共花了兩塊一毛八。

兩塊一毛八啊！對于建民來說，這個數字簡直就是天文數字。要知道，他們家一年到頭辛辛苦苦地勞作，都掙不到兩塊一毛八啊！每到年底的時候，家里還經常要向生產隊借錢來維持生計。他家是個倒掛戶，日子過得十分艱難，又怎么可能有余錢去買毛筆呢？

其實，原本用來購買學習用品的錢，也是鄒水金從弟弟鄒水根那里借來的。只可惜，最后還是沒能給兒子鄒建民買到一支毛筆。

簿子倒是不用擔心，因為學校會跟書一起發給學生們。不過，如果用完了，那就得自己掏錢去買新的了。

鄒建民緊緊握著手中的硯臺和墨塊，心中充滿了無盡的酸楚。他多么希望能有一支屬于自己的毛筆啊！他強忍著淚水，不讓它們流出來。畢竟，作為一個男子漢大丈夫，他不能輕易落淚。于是，他默默地擦干眼角的淚花，倒了一點清水在硯臺上，然后小心翼翼地用手指蘸取硯臺中的墨水，在桌面上認真地練起字來……

進入初中后，一切都是新鮮的。教室里的桌子也都是嶄新的，桌面的油漆光亮如新，摸上去十分光滑，這對于喜歡練字的人來說簡直太合適不過了。相比之下，小學的課桌簡直就是破爛不堪，桌面的油漆都快掉光了。