預(yù)備鈴響起,明鈺和宋熙憐隨大流涌入座位。
伊蘭公學(xué)的學(xué)制為十二年,小學(xué)入學(xué)到高中畢業(yè),實(shí)際上會(huì)用十年時(shí)間學(xué)完十二年的課程,高二高三兩年都用來基礎(chǔ)鞏固。
每周必要的文化復(fù)習(xí)課占24節(jié),剩下16節(jié)課學(xué)生可以自由安排。
選修興趣課程、大學(xué)課程或者自習(xí)。
周一早上一二節(jié)就是文化復(fù)習(xí)課。
中間休息五分鐘,第二節(jié)下課后會(huì)休息二十分鐘作為大課間。
高三大課間不跑操,教室里亂哄哄的,干什么的都有。
有些人早早收拾完東西趕下一間教室了,有些人留在座位上吹水。
講臺(tái)上還有人打開多媒體挑短視頻看。
“還有沒有要交數(shù)競(jìng)申請(qǐng)表的!”宋熙憐大喊。
零星有幾個(gè)人遞過來,宋熙憐收了,“還有沒有?”明鈺一手行楷速度填完,揚(yáng)手一伸。
卻在宋熙憐過來后收回手。
“我?guī)湍闳ソ话伞?/p>
我記得你三四節(jié)有課,跑過去趕回來怕來不及。
”“我們金玉太貼心了!那我就不客氣了。
”宋熙憐把薄薄一沓申請(qǐng)表放到明鈺桌上,交待道,“截止時(shí)間是今天中午十二點(diǎn),交到致遠(yuǎn)樓a區(qū)五樓教務(wù)辦公室。
”明鈺收來,把自己的申請(qǐng)表放在上面。
宋熙憐收拾好東西,給明鈺比了個(gè)k,“中午吃飯還是老樣子嗷,我走了金玉!”“嗯。
”明鈺三四節(jié)安排自習(xí)課,簡(jiǎn)單清理好桌面,拿著一沓申請(qǐng)表走出班級(jí)。
學(xué)生行政班級(jí)都安排在致學(xué)樓c區(qū),南北方向兩架樓梯。
明鈺回憶了一會(huì),轉(zhuǎn)身往更遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯口走去。
交材料不完全是為了幫宋熙憐忙。
按原文劇情,原女主此刻應(yīng)該已經(jīng)在被懷疑身份了。
她入學(xué)僅僅一周,聽學(xué)校里特招生朋友的話緊捂特招生馬甲,然而還是從細(xì)枝末節(jié)里被懷疑。
尤其是聞嶼回來后的今天,聞嶼會(huì)為她說話。
沈明致一向是奔著讓聞嶼不舒服的方向做事的,所以沈明致會(huì)出手針對(duì)原女主。
最終,原女主的特招生馬甲沒有曝光,但也和曝光相差無幾了。
這件事是必然發(fā)生的不良事件。