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“嘿，同學們，接下來，讓咱們開啟這場歡樂的自我介紹派對吧，大家互相認識一下哦。從，看看上面的圖片是誰呀？”

“是毛爺爺！”一年級的同學們異口同聲地回答，聲音清脆如銀鈴。

鄒詒海說：“我們大廳的墻壁上高高掛著那幅圖畫，猶如夜空中的北斗星，為我們指引著方向。現在同學們跟我一起讀，偉大領袖……”

于是同學們跟著鄒老師反復的跟讀……

“好啊，同學們念得真是太棒了！”鄒詒海老師贊揚道，臉上洋溢著滿意的笑容。

“今天我們就先上到這里。”他接著說，“下課后，大家要去二三年級的教室，全校將舉行開學典禮。同學們記得背上自己的書包，等會散會后就各自放學回家。路上一定要小心走路，安全可是第一位的哦！四年級的同學們下課后，要先把班級衛生打掃得干干凈凈，再去開會喲?！?/p>

沒過多久，一陣清脆悅耳的上課鈴聲驟然響起。同學們就像洶涌澎湃的潮水一般，紛紛涌入二三年級的教室，準備參加這場別開生面的開學典禮大會。

緊接著，鄒詒海老師和肖秋茂老師相繼登臺發表了一段精妙絕倫、引人入勝的演講。他們那真摯誠懇且飽含深情的話語，宛如綿綿春雨，悄無聲息地浸潤著同學們的內心深處。

不僅如此，四五年級的各位班長也都踴躍上臺發表自己的見解與看法。他們的發言恍若一盞盞熠熠生輝的明燈，為臺下困惑迷茫的同學們指明了努力前行的正確方向。

而后，高年級的同學們齊聲唱響雄壯激昂的國歌。那高亢嘹亮的旋律好似一面威風凜凜的戰鼓，不斷地激勵著在場每一個人的靈魂。

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鄒建民等一群才進校園沒多久的一年級小不點們，雖然還沒辦法完整地唱出這首歌，但是他們依然很努力地跟著大哥哥大姐姐們輕聲哼哼。他們那純真可愛的聲音，就像初升的太陽一樣，充滿了生機和希望。

緊接著，一場接一場由高年級同學們精心準備的超精彩的歌唱表演節目接連上演。一時間，歌聲、掌聲、歡笑聲響成一片，交織在一起，現場氣氛那叫一個熱烈，簡直就是一場超豪華的音樂會嘛！

表演結束后，鄒詒海老師慢慢地站了起來，他輕輕地拿起話筒，眼神溫柔地掃過在場的每一個同學，然后輕聲說道：“同學們，今天的開學典禮完美結束啦。放學后，大家要排好隊，有秩序地離開校園哦?；丶业穆飞喜灰?，注意安全哈。祝你們有美好的一天，同學們，再見！”

他的聲音就像一陣溫暖的春風，輕輕地吹過每一個同學的耳邊，讓他們的心里都暖暖的。

鄒建民入學后，時間一長，大家就漸漸把家鄉話忘到了腦后，不再用原來熟悉的客家話交流啦。這種變化不光是孩子們有，大人們也受到了影響，開始跟著孩子們說官方語言或者普通話了呢。

甚至連白發蒼蒼的爺爺們，都努力用不太標準的普通話跟孩子們交流呢。

不過呢，雖然大部分日常用語都被同化了，但還是有一些特別的稱呼和少數物品的叫法保留了客家話哦。這些沒變化的部分就像獨特的記號，讓人在不經意間就能感受到故鄉文化的傳承。

時間過得好快呀，轉眼間兩個學期就偷偷溜走啦。這已經是一年級的最后一個學期，馬上就要結束了呢，同學們在成長的路上一直往前跑，那些關于家鄉話的記憶，說不定會在時間的積累中變得更加珍貴哦。

“同學們，今天我要開心地宣布咱們班的三好學生名單啦！等放寒暑假的時候，我再把你們的獎狀發給大家哦?！编u詒海老師站在講臺上，聲音響亮地說：“首先呢，讓我們來認識一下這位體育小健將——肖光軍同學！”

緊接著，老師又念出了另一個名字：“勞動小能手魯水春同學?！?/p>

然后是：“學習小標兵鄒秋瑩同學?！?/p>