第4章：新歌發(fā)表，巨大的挑戰(zhàn)（第2頁(yè)）

“那……那怎么辦？”

我的聲音充滿了絕望和無(wú)助，“我怎么可能在幾天內(nèi)學(xué)會(huì)你們的主打舞？還是perforance

tea的舞！”電話那頭，徐明浩也陷入了短暫的沉默。

我能想象到他此刻內(nèi)心的掙扎和焦慮，那是他的作品，他的舞臺(tái)，他卻只能隔岸觀火，甚至要依靠一個(gè)“陌生人”去完成。

這種無(wú)力感，恐怕比我的恐懼更甚。

過(guò)了幾秒，他的聲音再次傳來(lái)，帶著一種破釜沉舟的決絕：“硬著頭皮上吧！曉苒，沒(méi)別的選擇了。

你現(xiàn)在把我的身體照顧好，就是對(duì)我最大的幫助。

聽(tīng)著，你回頭先去參加試聽(tīng)會(huì)，把舞蹈視頻完整拍下來(lái)發(fā)給我。

我給你緊急特訓(xùn)！遠(yuǎn)程1對(duì)1教學(xué)！相信我自己的身體底子！它是有肌肉記憶的！也相信你剛考完研的強(qiáng)大學(xué)習(xí)能力和記憶力！我們還有一周時(shí)間，拼了！”他的聲音沉穩(wěn)而有力，像一根定海神針，稍稍穩(wěn)住了我慌亂的心神。

是啊，徐明浩的身體，那是經(jīng)過(guò)千錘百煉的舞者之軀。

而我，剛剛經(jīng)歷過(guò)考研地獄，背書刷題的能力還沒(méi)退化……或許……真的可以拼一把？“嗯……好！”

我用力地點(diǎn)頭，盡管他看不見(jiàn)，“為了你的粉絲，為了seventeen，我會(huì)努力的！”

這不僅僅是為了生存，更是一種責(zé)任，一種對(duì)徐明浩事業(yè)和夢(mèng)想的守護(hù)。

第二天上午，練習(xí)室的氣氛既興奮又緊張。

所有成員都準(zhǔn)時(shí)集合，臉上帶著對(duì)新作品的期待。

編舞老師慧琳站在前方，表情嚴(yán)肅而認(rèn)真。

“各位，這次新專輯的主打歌，名字叫《super》，中文名是《孫悟空》。

”

她的話立刻引起了小小的騷動(dòng)，尤其是成員們聽(tīng)到中文名時(shí)，目光都下意識(shí)地投向了我和文俊輝。

“這首歌的靈感，來(lái)源于中國(guó)神話故事中那位神通廣大的孫悟空。

”

慧琳老師繼續(xù)介紹，屏幕上開(kāi)始播放歌曲的概念動(dòng)畫和初步的編舞框架，充滿了強(qiáng)烈的東方色彩和力量感。

“音樂(lè)融合了傳統(tǒng)的東方元素與現(xiàn)代的流行節(jié)奏，舞蹈設(shè)計(jì)上，我們也汲取了很多中國(guó)武術(shù)和戲曲的身段精髓，力求展現(xiàn)出孫悟空那種桀驁不馴、戰(zhàn)天斗地的精神內(nèi)核！”她的目光銳利地掃過(guò)眾人，最后落在我和文俊輝身上：“明浩，jun，這首歌，可以說(shuō)是為你們量身打造的！是團(tuán)隊(duì)打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)至關(guān)重要的一步棋！你們肩上的擔(dān)子很重，一定要好好練習(xí)，把這份東方魅力完美地呈現(xiàn)給全世界的觀眾，特別是中國(guó)的粉絲們！”“內(nèi)，老師！”

我和文俊輝異口同聲地回答。

文俊輝的聲音帶著躍躍欲試的興奮，而我的聲音，則努力壓制著內(nèi)心的驚濤駭浪。

量身打造？打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)？這擔(dān)子何止是重，簡(jiǎn)直是泰山壓頂！接著，是完整的歌曲和舞蹈視頻試看。

當(dāng)那充滿力量感和東方韻味的旋律響起，當(dāng)屏幕上專業(yè)的伴舞團(tuán)隊(duì)以行云流水般的動(dòng)作、精準(zhǔn)有力的卡點(diǎn)、極具故事感的走位演繹著《super》的編舞時(shí)，練習(xí)室里一片寂靜，只有音樂(lè)在回蕩。

舞蹈太精彩了！充滿了爆發(fā)力、控制力和獨(dú)特的藝術(shù)美感。

動(dòng)作干凈利落，難度極高，對(duì)核心力量、身體協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力的要求都達(dá)到了極致。

這已經(jīng)不僅僅是偶像男團(tuán)的舞蹈，更像是一部濃縮的、充滿張力的動(dòng)作大片！然而，這份精彩在我眼中，卻化作了無(wú)數(shù)把鋒利的刀。

每一個(gè)復(fù)雜的銜接，每一個(gè)需要強(qiáng)大核心支撐的定格，每一個(gè)需要精準(zhǔn)表情管理的鏡頭特寫……都像是一道道催命符。