第32章（第2頁）

江北這邊，備注“老師”的消息框彈出。

只有簡短的三個(gè)字。

“回來了？”

江北倏地握緊了手機(jī)，眼前有些許模糊。

曾幾何時(shí)，孫崇箴不止一次摟著他的肩膀，驕傲地向外人炫耀，江北是他最得意的學(xué)生。

對(duì)于江北而言，孫崇箴又何嘗不是他最尊敬的老師？

那時(shí)的江北風(fēng)光無限，有著同輩人望塵莫及的醫(yī)學(xué)天賦與水準(zhǔn)，是醫(yī)學(xué)界冉冉升起的新星。

然而那時(shí)的董傾玥卻是個(gè)偏執(zhí)到執(zhí)拗的控制狂。

不允許早出晚歸，不允許跟女醫(yī)生交流經(jīng)驗(yàn)，不允許長時(shí)間不回消息，更不允許帶著滿身的消毒水味回家。

要知道江北跟著孫崇箴研修的就是臨床醫(yī)學(xué)，一臺(tái)手術(shù)動(dòng)輒就是幾個(gè)甚至十幾個(gè)小時(shí)，根本做不到董傾玥要求的那些。

而這一切的一切，被董傾玥說成是愛的表現(xiàn)。

于是江北舍棄了全部，心甘情愿陪董傾玥來到濟(jì)海創(chuàng)業(yè)，從零做起，踏足一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域。

曾經(jīng)的同學(xué)同事們無不深感惋惜，畢竟江北有天賦還努力，又有孫崇箴這樣的恩師提攜，成功是必然的。

但選擇如此，也不好多說什么。

沒想到過去這么久，老師竟然還掛念著他。

江北有很多話想說，隨著指尖輕點(diǎn)，萬語千言卻只編織成了一句，

“老師。”

聊天框陷入沉寂，似乎對(duì)方也在組織語言。

不一會(huì)兒，消息傳來。

“回來就好。”

簡單聊了幾句后，江北久違地感到舒心。

笑著放下手機(jī)，發(fā)現(xiàn)江彥正滿臉狐疑地打量著他。

江北把笑臉一收，問道：“你瞅啥？”

江彥沒說話，俯身湊到近前，盯著江北的臉看了又看。