10天春利之其十（第1頁）

「不出所料的，你和高津巧都進入了那份只有十八人的名單。

宣布名單的時候非常具有儀式感。部員們按照年級排成整齊的隊列，教練站在最前面宣讀名單，被叫到名字的人一個個出列來到前方，接受眾多目光的洗禮。

你分辨不出來那些目光里都傳遞著什么情緒，只知道自己非常的心虛。

雖然每天都能完成訓練，但你也僅止于此了，認真程度還要打不少折扣……總之，以成績評定，你認為自己在訓練上的表現和學業上差不多，都只堪堪及格。

很多人比你更為努力，卻都沒能入選，你因而心虛，并忍不住想，你應該再努力一點的。

可是已經沒有時間了，開賽前的日子所剩不多，為了保存體力，之后幾天的訓練量只維持在一定水準，更多的時間都是在增進隊伍配合。

或者說，讓你們對彼此有更為深刻的了解。

經理帶著厚厚的一疊資料走了過來，上面是之前測試時候的大家的各項數據，非常詳盡直觀，二三年級的成員還有一項與之前數據的對比。

這些資料在你們之間互相傳遞，你由而得知了前輩們各自的優點。

三壘手前輩的打率是隊伍里最高的，跑壘速度也很快；中外野手在壘上時喜歡使用盜壘戰術，可惜成功率并不算高；投手前輩的控球比之前有所增進，也有在嘗試新的球種……

翻到最后，你看到了一個全然陌生的名字，從數據上看他的打率甚至比三壘手更高，可是……

你從頭到尾數了一遍，手里確實有足足十九份資料，莫非是畢業前輩的資料混了進去？

大家都在各自討論，你詢問高津巧也就沒有刻意放低音量。

“你也有多一份……”你對著資料念出名字，“前輩的資料嗎？”

氣氛在你提起那個名字時驟然安靜了下來，你也安靜了下來，繃緊了臉忐忑不安。

“……嘖。”是捕手不滿的聲音。

氛圍在這毫不掩飾的不滿里逐漸松弛下去，身邊的前輩問你要過資料，看了一眼，和你解釋說：“他現在是我們的對手了。”

你還在理解這句話，捕手前輩就對著投手說了什么，又轉過頭來看向你，他似乎努力笑得燦爛，但看起來只覺得滲人。

“有機會遇上他，一定記得要好、好、發、揮，明白嗎？”

……你、你不敢不明白。

好在捕手前輩很快恢復了正常，在其他成員的安撫和高津巧皺著眉看來的眼神中，那讓捕手很快想起了之前的談話。

捕手：……看在你能替他在賽場上泄憤的份上，忍。

你們要參加的比賽名為全國中學生野球大會，整個比賽會分成兩個部分進行，目前是預選賽階段，預選賽之后才是正賽。

這是僅供硬式棒球的賽事，分有男子組和女子組，只對參賽隊員的國中生身份和年齡有所要求，允許以學校社團、俱樂部和聯合隊伍的形式報名。

比賽流程是先經過地區預選，每個地區根據參賽隊伍的數量，能擁有最少一個最多四個出線名額，再和全國各地的隊伍決出最后的勝負，全程都是殘酷的單敗淘汰制——明顯參考了高中的甲子園賽事。

據說為了防止有人惡意利用這條規則，主辦方對參賽隊伍的審核相當謹慎，至今還沒聽說有哪個地區真正能夠湊滿四個晉級名額的。

聽起來是比較具有人情味的一條規則，可惜就霜岳縣從前在棒球方面一向的弱勢與并不上心來說……

“就算是霜見野獲得甲子園優勝后的那一年，霜岳縣的出線名額也穩定地保持在了一位。”——此為高津巧語。

你已經提前開始緊張了。

這是無可避免的事情。比賽對你而言有太多不適應的地方了，眾多的目光、無法預料的賽況、可能迎來的失利……你又總是習慣以最壞的可能揣度事情的發展。"