5天春利之其五（第1頁）

“我是為了去到甲子園才打起棒球的。”

這是高津巧說明他轉(zhuǎn)學(xué)理由的開頭，但是無論他說什么，你都絕對不會原諒他的！

……想是這么想，你聽得倒很認(rèn)真。

“我的父親高中時期參與了棒球部。他天賦一般，也沒有很努力，純粹是霜岳縣以前的棒球水平太差勁了，三年的比賽參加下來，僥幸讓他混到了一次甲子園的名額，結(jié)果毫不意外，第一輪就被淘汰了。”

“那對他來說是噩夢般的一天。他的隊伍一分未得，被打擊得自信全無，出于逃避心理，很長一段時間里他都不敢再碰棒球，直到他發(fā)現(xiàn)我的身體天賦不錯——那種或許有希望站上甲子園、和對手勢均力敵而非單方面碾壓的不錯。”

“他對那次比賽念念不忘，他想證明霜岳縣也有出色的棒球選手，于是我接觸到了棒球。”

“上次你不是說……”霜岳縣已經(jīng)有學(xué)校打進來了甲子園嗎？

你有點懷疑自己是不是記錯了。

“我不單是為了父親而打棒球的。”高津巧似乎總能猜透他的想法，“我是知道了甲子園，了解過具體賽制，明白有多困難之后才以此為目標(biāo)的，困難對我來說相當(dāng)于挑戰(zhàn)性，越有挑戰(zhàn)性我就越有動力——但是有人比我更先一步達成了目標(biāo)。”

“我不喜歡重復(fù)別人的腳步，我希望能更進一步——既然他們能夠連續(xù)兩次進入甲子園，那我就要三次。”高津巧用最平靜的語氣說著最狂妄的發(fā)言，“但在此之前存在一個問題，作為達成我理想的基礎(chǔ)，我看好的搭檔卻比我大上一級，我必須抹平這個差距。”

你怔怔地看著他。

這是你決計想不到的事，想到了也說不出口，聽起來實在是癡心妄想，可你好像能夠感受到高津巧的決心，感染得你也熱血沸騰起來，你覺得高津巧現(xiàn)在特別、特別、特別的有魅力。

“我要去的那所學(xué)校同意了我的跳級申請，雖然要求很嚴(yán)格，但有機會做到，所以我想要去試一下。”

“抱歉，我們暫時做不成搭檔了。”

聽了這么多，你終于后知后覺地意識到，高津巧口中“看好的搭檔”好像就是你，然后臉上就以從所未有的速度迅速發(fā)燙。

你覺得自己被迷惑了，竟然覺得高津巧一點沒有錯，他不需要抱歉，當(dāng)然更不需要你的原諒。

你只說：“那、那就、初中再繼續(xù)搭檔。”

當(dāng)時你們誰都不覺得那個目標(biāo)有多么遙不可及。