分卷閱讀2
是孤shen一個(gè)人活著!不是沒人要傷害他,是所有人都在傷害他!他要?dú)ⅲ瑲⒐馑腥耍?/p>
少年越過凌書揚(yáng)直接攻擊他shen后的護(hù)衛(wèi),但是剛剛開始動(dòng)作就被一刀刺到大tui上,而后是另一條tui。
看著跪在地上依舊癲狂的少年,凌書揚(yáng)拿chu手帕把刀zicagan1凈,轉(zhuǎn)shen對(duì)幾名護(hù)衛(wèi)說:“綁了帶回去,交給塔的人。”
“是。”
凌書揚(yáng)喜huan戰(zhàn)斗但是討厭血,他ca完刀zi又拿chu礦泉shui把自己手洗了,看看shen上濺到的血ye,他小聲嘀咕一句:“切,難得這次我這么有耐心。雜碎。”
護(hù)衛(wèi)們把少年捆了起來,tou發(fā)也都nong到腦后,少年依舊在發(fā)狂,他自己也沒有意識(shí),凌書揚(yáng)上車之前回tou又看了少年一yan,可是這一yan他就愣了,“小……小永?”
作者有話要說: 哨兵向?qū)гO(shè)定:
哨兵:五官異于常人地銳,戰(zhàn)斗能力qiang大,qg緒不穩(wěn)定。
向?qū)В嚎梢詆an受他人的qg緒,對(duì)負(fù)面qg緒很gan,能安撫哨兵,輔助哨兵作戰(zhàn)。
護(hù)衛(wèi):哨兵的一種,“不完全”的哨兵,五官中只有1-4種異于常人。
伴侶:向?qū)У囊环N,能力較弱,無法真的和哨兵結(jié)合。
結(jié)合re:當(dāng)某哨兵和某向?qū)嘤鲆院螅袝r(shí)會(huì)chu現(xiàn)的癥狀,chu現(xiàn)后需要與對(duì)方結(jié)合才能消除,如果癥狀一直持續(xù),會(huì)有生命危險(xiǎn)。
結(jié)合:哨兵和向?qū)еg一對(duì)一的結(jié)合,在能力上互補(bǔ),沒有結(jié)合的哨兵和向?qū)Ф糲hu1于不穩(wěn)定的狀態(tài),長(zhǎng)期不結(jié)合會(huì)有死亡或者發(fā)瘋的危險(xiǎn)。
狂化,哨兵發(fā)怒或者戰(zhàn)斗時(shí)的一種狀態(tài),完全失去理智的控制。
塔:guan理哨兵和向?qū)У臋C(jī)構(gòu),軍隊(duì)組織的一員。
簡(jiǎn)單來講,哨兵(sentel)有著比常人更加發(fā)達(dá)的五gan和更加qiang韌的力量(聽得更遠(yuǎn)、跑得更快等等),但正是由于gan官的過于gan,沒有經(jīng)過訓(xùn)練的哨兵很容易就會(huì)因?yàn)間an官過載而對(duì)自己的shen心產(chǎn)生傷害或者jru恍惚狀態(tài),舉個(gè)例zi,對(duì)于常人來講非常普通的音量和光qiang,在哨兵看來可能就是刺耳或者刺yan的,嚴(yán)重時(shí)會(huì)對(duì)聽覺或視覺產(chǎn)生永久xg損傷,并造成jg1神失常。
這就是向?qū)В╣uide)存在的意義。向?qū)?duì)哨兵的gan知有著一定的認(rèn)知和控制能力,可以幫助調(diào)節(jié)其五gan的gan程度,對(duì)哨兵起到安撫的作用。向?qū)Ш蜕诒粯樱煌膫€(gè)ti能力均有差別,一般的向?qū)?duì)哨兵多少都能產(chǎn)生一些影響,qiang大的則有著更qiang更廣的控制力。
以上來自百度,稍稍有一diandian修改,另外文中chu現(xiàn)其他名次會(huì)一一再zuo解釋。
求收藏和支持。
☆、:
凌書揚(yáng)知dao狂化中的哨兵意識(shí)非常模糊,而第一次覺醒就狂化到這種程度的哨兵一般都沒法存活,就算最后活xia來,也因?yàn)間an官超載,很大可能變成普通人,最多也只能是個(gè)護(hù)衛(wèi),可凌書揚(yáng)沒放棄,因?yàn)檫@個(gè)少年和他弟弟長(zhǎng)得太像了。
凌書揚(yáng)不是向?qū)В运盐鍌€(gè)伴侶都叫過來,人生第一次他為自己的自視過gao和傲慢后悔,后悔今天竟然只帶了護(hù)衛(wèi)和伴侶chu來,而沒有帶領(lǐng)哨兵和向?qū)В@個(gè)時(shí)候如果是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)дf不定可以安撫一xia少年的jg1神,說不定就可以讓少年意識(shí)恢復(fù)。
“你們能jru到他的意識(shí)領(lǐng)域嗎?”凌書揚(yáng)問五個(gè)伴侶,但是五人都搖了搖tou,最開始