林野捂著心口悲痛欲絕:“這么狠心嗎?”
“你有完沒(méi)完?再說(shuō)話我出去了?!?/p>
“外面很熱,會(huì)被烤熟!”
“……”
教室門突然被推開(kāi),一陣風(fēng)跑了進(jìn)來(lái),“都別說(shuō)話了!老師來(lái)了!”
剛熱鬧起來(lái)的教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲。
陳述肘了一下林野,示意他坐好。
走廊里傳來(lái)“噠噠噠”的皮鞋聲,一位留著卷發(fā)女教師踩著三厘米的皮鞋高跟,穿著一身職業(yè)裝走進(jìn)教室,看教室這么安靜,有些驚訝。
“通學(xué)們好,我是你們新學(xué)期的班主任兼語(yǔ)文老師,我姓喻,叫喻曉眠?!?/p>
老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下名字,落筆那一刻聽(tīng)取“哇”聲一片。老師抬起手示意大家安靜。
“大家都是高二的學(xué)生了,流程都熟悉了吧?”
“熟悉!”
“那就話不多說(shuō),直接進(jìn)入正題!先自我介紹,再選班委。來(lái),從第一排最左邊開(kāi)始一個(gè)一個(gè)上臺(tái)。咱班有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生是吧……轉(zhuǎn)學(xué)生最后再介紹哈!開(kāi)始吧。”
林野坐在最后一排右臂直直搭在桌子上墊著下巴,聽(tīng)著臺(tái)上時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的聲音,百無(wú)聊賴地玩著陳述書(shū)包上的鑰匙扣,一只……小恐龍?
“怎么買了個(gè)恐龍?”
陳述翻了個(gè)白眼,語(yǔ)氣平靜:“……這是杰尼龜?!?/p>
林野震驚的轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他,又把掛飾拿起來(lái),一臉不可置信,“我不看動(dòng)畫(huà)片,你別騙我。杰尼龜不是一只藍(lán)色烏龜嗎?掐著腰那個(gè)。”
林野抬頭挺胸模仿了一下,陳述看他這樣子差點(diǎn)兒笑出了聲。
“這是進(jìn)化版的杰尼龜,人家還有個(gè)名字,叫水箭龜?!?/p>
林野驚恐:“從王八變成了……恐龍?”
陳述把食指豎起來(lái)“噓”了一聲,拍開(kāi)他的手,“什么王八?什么恐龍?這是龜!烏龜!這么大個(gè)龜殼看不見(jiàn)嗎?”
“王八不也是龜嗎?有什么區(qū)別?”
陳述耐著性子解釋:“烏龜和王八都是爬行綱龜鱉目,但是烏龜屬于龜科,王八俗稱鱉,屬于鱉科。你聽(tīng)懂了嗎?”
林野搖了搖頭,十分誠(chéng)實(shí)地回答:“不懂。”
前桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“我也不懂?!?/p>
林野踢了一下他的凳子,展現(xiàn)了他校霸的“威嚴(yán)”:“關(guān)你屁事!轉(zhuǎn)過(guò)去!”
又低著頭輕聲對(duì)陳述說(shuō):“別管是王八還是烏龜,我家養(yǎng)了好幾只,回頭我?guī)闳タ纯础!?/p>
陳述或許是嫌他吵,沒(méi)再理他。
林野一個(gè)人坐在旁邊抽出一張紙,把“進(jìn)化版杰尼龜”畫(huà)了下來(lái),扔到陳述桌子上。
“送你了~”