自從出了醫務室回到教室,吳子健的思緒就像陷入了一個死循環。
他在心里不斷地問自己:徐林峰竟然真的只是單純帶我去了醫務室,什么多余的、可怕的事情都沒做。
校醫仔仔細細檢查一番后,也言之鑿鑿地說只是受了點皮外傷。
但只要一閉上眼睛,被徐靈風揍的場景就像電影回放一樣,無比清晰地浮現在眼前,那拳拳到肉的痛感,仿佛還在身體各處蔓延,怎么可能只是這點微不足道的傷?
但校醫當時檢查時的認真勁兒,還有那篤定的語氣,又讓他沒法完全不信。
自己事后也暗中感受了一番,確實沒察覺到骨頭有骨折的劇痛,內臟也沒有那種翻江倒海的不適。
這到底是怎么回事?
難道徐靈風看著出手兇狠,實際上在關鍵時刻巧妙地留了分寸,每一下都精準地避開了要害?
還是說校醫檢查的時候太過粗心,遺漏了一些關鍵的傷勢?
吳子健越想,腦袋里就越亂,手中的筆在指尖無意識地轉動著,他目光空洞,直勾勾地盯著試卷,那些原本應該解答的題目,此刻在他眼里,早就變成了一團怎么也理不清的亂麻,讓他心煩意亂,卻又找不到解開的頭緒。
……
徐靈風邁著沉穩的步伐回到座位,他的目光剛一觸及試卷,眼眸中便閃過一絲不易察覺的光亮。
這些題目在他眼中,簡直如同孩童的涂鴉般簡單,毫無難度可言。
他從容不迫地拉開椅子坐下,動作優雅而流暢,旋即伸手拿起筆,那支筆在他修長的手指間靈動地轉了一圈,便穩穩地落在試卷上。
只見他的筆尖在潔白的試卷上輕快游走,如同一尾靈動的魚兒在清澈的溪流中穿梭,思維更是如同高速運轉的精密儀器,敏捷而精準。
他的眼神專注而堅定,遇到題目幾乎不假思索,答案便已躍然紙上。
那答題的速度,好似他早已將這些知識爛熟于心,眼前的試卷不過是一場輕松的游戲。
僅僅用了半個小時,所有題目便已被他行云流水般地作答完畢。
他輕輕放下筆,臉上露出一抹自信的微笑,站起身來,步伐自信且沉穩地走向講臺,將試卷輕輕放在老師面前,申請提前交卷。
起初,老師因為徐靈風主動提出帶吳子健去醫務室的暖心舉動,對這個新插班生的印象十分不錯,心里暗自覺得他不僅熱心腸,還很有責任感,是個善良又懂事的孩子。
可就在此刻,當老師看到他如此迅速地交卷時,心里不禁“咯噔”一下,就像原本平靜的湖面突然被一顆石子打破了寧靜。
老師臉上的笑容微微一滯,眼神里流露出一絲疑惑和擔憂,心想:這孩子莫不是對待考試的態度不夠認真,太過浮躁了?
這么快就交卷,能保證質量嗎?"