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夏目卻搖了搖tou，“我們現(xiàn)在直接離開(kāi)的話(huà)，怎么和多軌解釋呢？她好像很喜huan這些兔zi的樣zi。”

貓咪老師搖了搖tou，“他們還是妖怪。”

“我知dao的，貓咪老師，你能想辦法將兔zi媽媽帶過(guò)來(lái)嗎？如果看著小兔zi跟著媽媽離開(kāi)，多軌也會(huì)放心的吧？”

貓咪老師聽(tīng)到夏目解決的辦法，有些嗔怪說(shuō)：“你就喜huan給我找麻煩。”

“拜托了貓咪老師，對(duì)了，他們可以吃chongwunai粉嗎？”

貓咪老師dian了diantou，“妖怪可沒(méi)有你們?nèi)祟?lèi)那么脆弱。”

說(shuō)罷，便chu了門(mén)去，去接兔zi媽媽了。

看著貓咪老師離開(kāi)的fei碩的背影，夏目輕輕的笑了。

貓咪老師還是很溫柔呢。

多軌回來(lái)沒(méi)有看到貓咪老師，詢(xún)問(wèn)dao：“貓咪呢？”

“啊，”夏目想了想dao：“有事chu去了。”

多軌想貓咪能有什么事，可能是chu去玩了吧，于是也沒(méi)有多糾結(jié)，就給小兔zi們喂起nai來(lái)。

看著多軌溫柔的動(dòng)作，夏目知dao她是真的喜huan這些小兔zi的，于是想了想緩緩的開(kāi)kou，“多軌，你有沒(méi)有想過(guò)，若是小兔zi們的媽媽找來(lái)了怎么辦？”

多軌動(dòng)作輕柔，仔細(xì)的觀(guān)察小兔zi們的反應(yīng)，聽(tīng)到夏目的話(huà)，回答dao：“在媽媽shen邊當(dāng)然比在我這里好了，若是兔zi媽媽找過(guò)來(lái)，我可要好好的將小兔zi還給她呢。”

聽(tīng)到多軌的回答，夏目心里也舒了一kou氣，這樣的話(huà)就最好不過(guò)了。

“別光顧著說(shuō)話(huà)啊，也來(lái)幫幫我……”多軌抗議dao。

她一個(gè)人三個(gè)小兔zi怎么也不能一起喂，偏偏小兔zi們想要為難她一樣，互相推搡起