第10章 李繼虎（第1頁）

李繼虎

聽到新教習(xí)的提問，幾個孩子相互看了看，女孩自告奮勇，脆脆地道：“我叫李相芊。”

緊接著是四個小男孩的自我介紹，他們分別是李相彥、李相業(yè)、李相齡、李相新。

最后則是那個膽大的孩子，但此刻顯得很是窘迫，低下頭不說話。

“李繼虎你說話呀，十九哥不對，是十九叔問你呢?！?/p>

有孩子吃吃地笑。

李繼虎漲紅了臉，聲若蚊蠅道：“我叫李繼虎?！?/p>

繼字輩？

李相鳴有些驚訝，還以為繼字輩都是嬰孩呢，沒想到已經(jīng)有人開始修道了。

這么說來，自己拿到的那份族譜果然不齊全，李繼虎應(yīng)該是支脈的孩子。

想了想，李相鳴讓孩子們報上年齡、修為和家世，結(jié)果除了李相新，其余五個孩子，都是支脈出身。

以小見大，整個青苗院的孩子，直脈估計占了不到兩層。

這讓李相鳴陷入了深深的沉思。

李相鳴素知直脈孩子不愛進青苗院，因為他們有更好的教育，比如李相成，就是從小跟隨四房的李誠汜修行。

李誠汜作為李家的中堅力量，見識、修為都比青苗院的教習(xí)更勝一籌，又長期負(fù)責(zé)四房小輩的修煉事宜，他手底下教出來的孩子，顯然比青苗院更佳，甚至能教出李相成這樣悟性極佳的弟子。

可李誠汜有這個能力，卻不會去教四房以外的孩子。

概因四房與其他三房，以及整個支脈都是競爭關(guān)系。