第10章 李繼虎（第1頁(yè)）

李繼虎

聽(tīng)到新教習(xí)的提問(wèn)，幾個(gè)孩子相互看了看，女孩自告奮勇，脆脆地道：“我叫李相芊。”

緊接著是四個(gè)小男孩的自我介紹，他們分別是李相彥、李相業(yè)、李相齡、李相新。

最后則是那個(gè)膽大的孩子，但此刻顯得很是窘迫，低下頭不說(shuō)話。

“李繼虎你說(shuō)話呀，十九哥不對(duì)，是十九叔問(wèn)你呢。”

有孩子吃吃地笑。

李繼虎漲紅了臉，聲若蚊蠅道：“我叫李繼虎。”

繼字輩？

李相鳴有些驚訝，還以為繼字輩都是嬰孩呢，沒(méi)想到已經(jīng)有人開(kāi)始修道了。

這么說(shuō)來(lái)，自己拿到的那份族譜果然不齊全，李繼虎應(yīng)該是支脈的孩子。

想了想，李相鳴讓孩子們報(bào)上年齡、修為和家世，結(jié)果除了李相新，其余五個(gè)孩子，都是支脈出身。

以小見(jiàn)大，整個(gè)青苗院的孩子，直脈估計(jì)占了不到兩層。

這讓李相鳴陷入了深深的沉思。

李相鳴素知直脈孩子不愛(ài)進(jìn)青苗院，因?yàn)樗麄冇懈玫慕逃热缋钕喑桑褪菑男「S四房的李誠(chéng)汜修行。

李誠(chéng)汜作為李家的中堅(jiān)力量，見(jiàn)識(shí)、修為都比青苗院的教習(xí)更勝一籌，又長(zhǎng)期負(fù)責(zé)四房小輩的修煉事宜，他手底下教出來(lái)的孩子，顯然比青苗院更佳，甚至能教出李相成這樣悟性極佳的弟子。

可李誠(chéng)汜有這個(gè)能力，卻不會(huì)去教四房以外的孩子。

概因四房與其他三房，以及整個(gè)支脈都是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。