第5章 最后一課（第2頁）

哥哥的指尖停在他的腕間，很精準。月光從百葉窗縫隙漏進來，在他們之間劃出一道道蒼白的界限。

你記得怎么讓的。

聲音像浸了冰的絲綢，滑過琢藥的耳膜。他看見哥哥另一只手里把玩的銀質(zhì)拆信刀——小時侯教他解數(shù)學題用的那柄，此刻正折射著冷冽的光。

琢藥的呼吸突然變得困難。

那只手引導著他的手指下移，動作優(yōu)雅得像在演示某個實驗步驟。他想起十二歲那年，哥哥也是這樣握著他的手，教他解開第一道拓撲學題目。從結(jié)果反推，當時的聲音和現(xiàn)在重疊，只需要施加一點點外力。

拆信刀的尖端輕輕點在他的鎖骨。

這里。

冰涼的金屬沿著中線下滑，在第三個肋骨間隙停住。琢藥突然劇烈顫抖起來——不是因為這觸碰，而是對方眼中那種實驗室觀察標本般的專注。

還是說刀尖挑起他睡衣的第一顆紐扣，你更希望由我來驗證？

月光忽然大盛。琢藥在眩暈中看見自已蒼白的手指正被操控著動作，像提線木偶般精準而機械。而哥哥始終站在雪線之外，連呼吸都沒有亂過分毫。

當快感如潮水般漫過脊椎時，他絕望地閉上眼睛。卻聽見一聲極輕的嘆息，接著是拆信刀被收進抽屜的響動。

答案正確。

哥哥松開手，轉(zhuǎn)身時外套下擺掃過他的膝蓋。琢藥獨自癱坐在月光里，看著自已濕漉漉的手指，突然說：

我是怎么樣的？

琢藥仰起臉，睫毛上還掛著未干的濕意。他的手指無意識地揪緊床單，指節(jié)泛著用力過度的青白。窗外蟬鳴聒噪，夏末的風掀起紗簾，漏進幾縷晃眼的光斑。

哥哥的手掌覆在他的后頸，溫度透過薄汗傳遞。這個動作太過熟悉——小時侯發(fā)燒時，犯錯時，或是像現(xiàn)在這樣，明明已經(jīng)脫力卻還要強撐時。

你很清楚。

回答輕得像一聲嘆息。指尖撥開他黏在額前的碎發(fā)，動作溫柔得近乎殘忍。琢藥忽然笑起來，唇角揚起一個漂亮的弧度，眼睛里卻空蕩蕩的，映不出任何光。

我讓得還不錯吧？

空氣凝固了一瞬。

哥哥的手停頓在他的發(fā)間，深綠色的眸子微微斂起。窗外有學生嬉笑著經(jīng)過，歡快的腳步聲由遠及近，又漸漸消失。

挺好的。

最終他只是抽回手，從床頭抽出濕巾。包裝紙撕開的聲響在寂靜中格外清晰。琢藥看著那雙骨節(jié)分明的手慢條斯理地展開紙巾，腕表折射出的冷光刺痛了他的眼睛。

“宿舍我來收拾。”

哥哥松開手，從床頭抽出濕巾。塑料包裝被撕開的聲音很輕，在安靜的房間里卻格外清晰。他低頭擦拭琢藥泛紅的指節(jié)，從指尖到腕骨，每一處都細致得近乎苛刻。

去學校里走走吧。

他赤腳踩上地板，泛黃的瓷磚硌著腳心。走到門口時，身后傳來整理床單的窸窣聲。

哥。

沒有回應。只有窗簾被風吹起的弧度，像一只欲飛的白鳥。