分卷閱讀5（第1頁(yè)）

分卷閱讀5

我胖得壞了她的基因，沒(méi)刺激我，刺激到她了。”“我還以為”尤偉本來(lái)想說(shuō)期末成績(jī)單事件，但是話到嘴邊，覺(jué)得不妥又吞回去了。而此時(shí)，蘇意鴻也看見了王文飛投來(lái)的目光，說(shuō)不清是嫉妒還是不屑。他懶得理他，打擊這種人最好的方法不是直接去打去罵，而是告訴他什么叫實(shí)力。

再次同桌

n據(jù)月考成績(jī)和shengao這兩項(xiàng)因素的搭pei，寧安知和蘇意鴻一年以后，又zuo了同桌。

寧安知記得一年前的蘇意鴻還是個(gè)聒噪的胖zi，而今坐在他shen邊的卻是一個(gè)ai笑但退去了張揚(yáng)的少年。而蘇意鴻再經(jīng)歷了成績(jī)單事件后，一直覺(jué)得寧安知這種學(xué)霸肯定不太喜huan他這種又笨又aichu風(fēng)tou的人，所以這一次，蘇意鴻不再去撩他了。坐在他shen邊上課的時(shí)候，就安安靜靜，xia課了要么寫作業(yè)要么走到外面和別的同學(xué)去聊天，平時(shí)有必要就淡淡地說(shuō)幾句話，誰(shuí)也沒(méi)有想更深ru的了解對(duì)方。

晚自習(xí)前，wu理試卷發(fā)xia來(lái)了，課代表傳話xia來(lái)，要大家先自我訂正，第二天再來(lái)講解。解j有dao題目zuo錯(cuò)了，想了半天沒(méi)解開，就打算去找寧安知，但后者不再座位上，正打算往回走，卻發(fā)現(xiàn)蘇意鴻zuo對(duì)了。等在寧安知回來(lái)的時(shí)候，就看到蘇意鴻給解j講題目，邊畫圖邊解釋，解j時(shí)不時(shí)地diantou或者提問(wèn)，蘇意鴻耐心地解答，等到后來(lái)，解j激動(dòng)地一拍蘇意鴻的肩膀：“哎呀，我終于nong明白了，謝了，哥們！”蘇意鴻抬著xia巴沖解j笑，而寧安知從這種角度看去，才發(fā)現(xiàn)蘇意鴻不是單yanpi，是nei雙，平時(shí)的角度看不chu來(lái)，他tou一次見這樣的蘇意鴻，目光閃亮，笑容真誠(chéng)，tg好看的。

這天過(guò)后，寧安知不再刻意板著臉對(duì)蘇意鴻，大概是有了dian英雄惜英雄的味dao。

最近的英語(yǔ)課的nei容里對(duì)話比較多，為了讓學(xué)生快速掌握句型，胡芬芬就讓同桌們兩兩對(duì)話和背誦練習(xí)。寧安知冷漠地拿過(guò)書本轉(zhuǎn)過(guò)去，打算和蘇意鴻開始練習(xí)。他不是害怕，只是不喜huan別人盯著他看。他一抬yan，就發(fā)現(xiàn)蘇意鴻正笑著看他，并不是那種覺(jué)得他帥，所以盯著他的那種看法，也不是想要探究他，使勁粘住他不放的看法。而是一種，仿佛你約了一個(gè)老朋友，他比你先到，坐著等你，看到你來(lái)后，才對(duì)著你笑的那種，