“鈴——”
清脆悠揚(yáng)的下課鈴?fù)ㄟ^(guò)大喇叭響徹整個(gè)校園。
蔡老師合上手中的筆記本,說(shuō):“好,同學(xué)們,我們今天的課就上到這里了,下課。”
她話(huà)音剛落,坐的筆直的時(shí)秋水立馬大聲:“起立——”
班里其他同學(xué)趕緊的站起來(lái),時(shí)秋水站起來(lái)后,用眼神前后掃了一眼,在看到班里人都站好之后,帶頭喊:“老師再見(jiàn)——”
班里的同學(xué)跟著:“老師再見(jiàn)——”
蔡老師點(diǎn)點(diǎn)頭,抱起教案和書(shū),走下講臺(tái)。看著蔡老師離開(kāi),剛才背還挺的直直的時(shí)秋水一下就癱在了椅子上,她跟沒(méi)骨頭一樣,依在椅子背上。
為了當(dāng)好班長(zhǎng),樹(shù)立好一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的好榜樣,她上課的時(shí)候一直保持著最板正的姿勢(shì),連后背癢癢,都沒(méi)有伸手去抓。這一天課上完,她整個(gè)后背都又僵又硬得了。
“小秋,我們走……哎,小秋你怎么還沒(méi)收拾書(shū)包啊?”
前面的小陶子收拾好書(shū)包,回頭卻發(fā)現(xiàn)時(shí)秋水還沒(méi)開(kāi)始收拾。
時(shí)秋水:“哦,好,你等我一下哦。”
她胡亂的把桌子上擺著的書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里,然后拉上書(shū)包拉鏈,說(shuō):“好啦,好啦,我們走。”
時(shí)秋水站起身,背上書(shū)包。
“走吧,小陶子,小胖,趙然,我們走吧。”
“好!”
他們四個(gè)背上書(shū)包,一起往外走。
他們本來(lái)在幼兒園就玩得好,現(xiàn)在又分到了一個(gè)班,關(guān)系就更加好了,剛上學(xué)第一天,就有了形影不離的架勢(shì)了。
看到他們一塊往外走,還在跟同桌聊天的熊杰急了,他拎上書(shū)包,夸著大步匆匆追了出去。
“老大,老大,你們等等我啊!”