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”

“謝謝你！你剛才也在畫(huà)畫(huà)嗎？”年年注意到了男生手上沾染的油彩。

“嗯，我在畫(huà)向日葵。”

向日葵？年年好奇地來(lái)到男生的四腳畫(huà)架前，看見(jiàn)一盆金燦燦的向日葵正re烈地盛開(kāi)在畫(huà)布上。

“不是原創(chuàng)，我只是臨摹梵gao的作品。”男生跟著解釋。

“你畫(huà)得真好看！”年年不知dao梵gao是誰(shuí)，她只覺(jué)得通過(guò)yan睛把這幅向日葵看j心里，連自己的心tiao都更加qiang烈了：“雖然我不明白，田野里的向日葵為什么會(huì)在花瓶里，但我還是覺(jué)得它很溫nuan，充滿了活力。”

“是嗎？”男生看著年年，yan里涌現(xiàn)chu了異樣的光彩，“看來(lái)我又j步了一dian。”

“哎呀，上課這么久了，我都忘了課堂作業(yè)！”年年突然低聲驚呼。

“那種作業(yè)，幾分鐘就能搞定嘛。”男生不屑。

“可是我還沒(méi)有想好畫(huà)什么呢……”

“我?guī)湍悖　蹦猩粗昴晷α似饋?lái)，他chouchu一只鉛筆，把年年拖到之前的三腳畫(huà)架旁，自己則坐上畫(huà)凳，右手飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，還不時(shí)地抬起tou看一yanshen邊jiao憨的女孩。

不消片刻，一張栩栩如生的少女漫畫(huà)，躍然紙上。

“yan熟吧？！如果素描的話會(huì)更bi1真，但是我不想把你畫(huà)成黑白se。接xia來(lái)這幅漫畫(huà)的涂se任務(wù)由你來(lái)完成！”男生把一盒顏料遞給年年，但考慮到對(duì)方可能連調(diào)se都不會(huì)，于是換成了二十四se彩筆。

男生再次打量了一xia小姑娘，補(bǔ)充dao：“我看你今天穿的衣服，se彩搭pei就很和諧。如果你不知dao該上什么顏se的話，就an照你shen上的實(shí)際se彩來(lái)執(zhí)行吧。”

“可這不是我獨(dú)立完成的，老師知dao了會(huì)不會(huì)生氣啊？”年年有些擔(dān)心。

“也對(duì)，老師喜huan誠(chéng)實(shí)的孩zi，那我把自己的名字也署上去好了。”男生作勢(shì)要往畫(huà)紙上簽名。

年年汗顏，她連忙握住男生的手說(shuō)：“我不是這個(gè)意思啦……”

“你們?cè)趃an1什么！”二人牽扯間，原本在前排作業(yè)的程農(nóng)農(nóng)突然走了過(guò)來(lái)。

程農(nóng)農(nóng)沒(méi)有理會(huì)小姑娘有些吃驚的表qg，而是直接對(duì)手握畫(huà)筆的男生說(shuō)：

“容若，你上午不是請(qǐng)病假了嗎，怎么又來(lái)上課了？”

作者有話要說(shuō)：

回來(lái)看，好有ai啊

二小放niu

i術(shù)課一結(jié)束，同學(xué)們都迫不及待地收拾好書(shū)包，成群地來(lái)到校門(mén)kou，等候家長(zhǎng)帶自己回家。

年年孤零零地站在傳達(dá)室外面，仔細(xì)看著往來(lái)的人群，尋找顧青然的影zi。她們上午約好，在這里等顧孝chun接她們一起回家。由于太過(guò)專心，年年在人群里跌跌撞撞，一不小心就會(huì)被gao年級(jí)的同學(xué)撞到。

“你不知dao看路嗎？！”一雙手扯住年年的書(shū)包背帶，霸dao地將她拖至路邊的安全區(qū)域。

“農(nóng)……程農(nóng)農(nóng)同學(xué)，”年年見(jiàn)對(duì)方一臉慍se，連忙解釋：“我在等我jiejie，我們說(shuō)好了一起回家的。”

“上次你在醫(yī)院也有說(shuō)等我，但是結(jié)果呢？”程農(nóng)農(nóng)別扭地說(shuō)。

“哦，那天我姑姑chu了dian意外，叔叔很著急所以就帶我先回家了。”年年補(bǔ)充dao：“回家以后，我當(dāng)天晚上就gan