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隊的第一首合作曲，對她而言也ju有十分特殊的意義。她想，回家見到媽媽，她可以很自豪地對媽媽說，這是為她而彈奏的曲zi，

也可以很驕傲地炫耀，她有兩個很優秀的隊友~

這首曲zi真實帥呆了~

君伊碧對這曲zi也很上心，不過他并不只是為了“君伊碧”的“母親”而寫的，他還為了自己原來世界那個疼ai自己的母親大人而彈。雖然他只在照片上見過這個shenti的母親，而且還是個男人，但是，那照片中的少年有種很溫nuan的gan覺，天使一般，也無怪乎父親大人會心動。

好吧，他不得不承認，如果少年還在世，必定能當個好“母親”，而自己也未必會來到這個世界。

這些都不影響君伊碧對他的gan激，他相信，所有的母親都是一樣的，因此，那個少年也必然會將自己當作自家孩zi一般疼ai，就像前世疼ai自己的母親一般。所以，這首曲zi他懷著gan激彈奏chu來了。

吶，母親大人們，gan謝你們，你們聽到了嗎？

[other]在一個對君伊碧來說有特殊han義的日zi在it上被發表chu去，謹此紀念那個天使般的少年。

it上眾人的反響已經引不起君伊碧的反應，倒是同在那一天的某個男人聽到這首曲zi后，對風信zi這個團隊分了心思注意。

[other]嗎？如果不是知dao自家孩zi沒有這種能力創作chu這樣的曲zi（？），他幾乎都會懷疑是自家孩zi為自己母親而彈奏的了。鴆憶的忌日，這個特殊的日zi里。

這樣溫nuan的gan覺……鴆憶，如果是那孩zi為你而彈的該有多好。

回應他的，是一陣迎面而來的溫柔秋風。

――――――秋去冬來，期末要結束的分割線――――――

“吶吶，各位同學請安靜xia來。這次期末檢測的成績已經chu來了，juti的評級已經發送到你們的電zi存箱中，請自覺查閱哈~”

每學期一度的期末測評總算過去了，二班的學生們互相攀談緊接而至的寒假應該zuo什么安排，完全無視班導的提醒。

二班的導師是個剛剛奔三的俊帥青年，大抵還是年輕，頗ju無良教師的風tou，不苛刻學生，也不會讓學生太懶散。也許正是因為年齡相差不大，與學生的ganqg也算是rong洽，同學們對他也是不大不小的樣zi。只要不chu2碰到他的底線，大家還是很喜huan他的~

“咳咳，給我安靜xia來，我有事qg要宣布。若是三十秒nei再不安靜，那么這個寒假我就向校長申請假期實踐！”

“啊――別啊！！”

果然，對付學生就是得搬chu作業這一屢試不shuang的招數……布瑞爾文尼滿意看著迅速安靜xia來的教室，嚴肅地打開電zi屏幕上的通知郵件。

巨大的教學屏幕上彈chu一個立ti影像――教學bu主任？

影像開kou了：“jg1英二班的同學們，日安。鑒于二班同學在學院音樂大賽中取得突chu成績，而且本學年的期末測評也相當優秀，an照慣例，學院將對你們j行特別獎勵。這次學院作chu的決定是，將寒假提前七天作為額外的假期，到‘無名泉居’參加冬季溫泉旅行。當然，費用方面由學校負責。院方的要求是，希望你們在放松的同時，也能好好創作音樂，爭取更大的j步。如上。”

言畢，影像切斷。