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齊后交上來。現在你給我站著，什么時候作業(yè)補齊了什么時候坐xia來。”

聽到這話，林洛氣的直瞪著面前的班主任，這人明顯是公報私仇，但他n本什么都不能zuo，如果鬧起來肯定是自己吃虧，只能照著對方的話站著。

面上雖然乖乖站著，林洛心里卻想，李踐冰你給我等著，總有你哭的一天。

林洛如今班上的班主任叫李踐冰，三十歲左右，許多學生都很討厭他。除了guan的寬之外，最主要的是這人的教學方法就是題海戰(zhàn)術，每天作業(yè)多的寫不完，于是班上的學生就自發(fā)的分pei作業(yè)，第二天早晨便作業(yè)滿天飛，到chu1都是急著抄作業(yè)的人，林洛自然也不意外。

他不是不學，作業(yè)也會自己挑著zuo一些，只不過比起別人每天奮斗到半夜就明顯不夠看，名次一直都在兩百名左右徘徊，這成績在別的班也不會太差，但在最好的班完全是拉低平均分的檔次。為此，李踐冰在每次考后學校開的分析會上都會被教訓一頓，他把錯全bu歸結到林洛shen上，雖然不敢趕對方走但心里也沒少埋怨林洛。如今林洛家一倒，他自然是恨不得a上就把人nong走。

xia課后，林洛看著面前的作業(yè)有些發(fā)狂。這么多作業(yè)什么時候才能zuo完，不zuo的話李踐冰肯定又找他麻煩。就在他為作業(yè)煩惱的時候，卻突然看見褚煜直接走過來拿走了一bu分，又把另一bu分他自己的給了林洛。

林洛驚訝的看著他拿起自己的練習冊就開始寫，又看見自己桌zi上已經zuo好的昨天老師布置的各科作業(yè)。這才知dao，對方把自己的作業(yè)給他留著，還幫他寫。

要是平時有人為林洛這么zuo的話，他肯定把這當成理所當然的事。但在經過了昨天后，林洛徹底看清了現實。褚煜如今的舉動無疑是雪中送炭，讓林洛心中gan動不少，同時也有些疑惑，褚煜怎么轉xg了？

以前無論怎么對他好，都看都不看自己一yan，如今自己“眾叛親離”又對他好了起來，又沒吃錯藥，為什么對一個一無所有的人這么好？難不成是同qg自己？他肯定也知dao我的事了，但是褚煜看起來絕對不是個會同qg別人的人。

林洛越想越覺得褚煜難以猜透，也不知dao對方到底有什么目的，但不guan怎樣對方在自己最困難的時候tgshen而chu，昨天還為自己受了傷，林洛覺得不論以后怎么樣，這個兄弟他是認定了。想通了后，他也不再糾結，認真抄起作業(yè)來。

在褚煜的幫助xia，林洛在中午之前就把作業(yè)交到了李踐冰哪兒。看著對方驚訝又有些難堪的臉se，林洛心qg不錯的走chu辦公室，打算去找褚煜一起吃午飯，卻怎么也找不到他人。直到午休結束，林洛才看到他走j教室。

正打算問對方到哪兒去了，班里的班長卻走過來，對林洛說：“交5000塊錢。”

“什么錢？”林洛疑惑的問dao。

“補課的錢，你不知dao嗎？班上每個人星期天都要去李老師那兒補課，別磨蹭了，快dian兒。”

聽了這話林洛有些咬牙切齒，他之前n本不知dao有這回事，肯定是李踐冰讓人來的。要是以前他肯定不當回事，問題是他現在shen上就只有幾千塊的現金，怎么可能去交這狗屁補課費！更何況這是明顯是違紀行為！

其實在四中，幾乎許多老師在外面都有開補習班，還讓自己班上的學生去上課，更