第103章（第1頁(yè)）

“老師真是太好了，我從沒想到過有這樣的解法，今天又是有收獲的一天?！?/p>

“周計(jì)劃：早上五點(diǎn)起來讀英語(yǔ)、七點(diǎn)早操、七點(diǎn)半和同學(xué)們一起早讀……”

筆記的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，是一份學(xué)習(xí)日記。

全篇都是讀書的收獲和計(jì)劃，只要完成的計(jì)劃，都在后面打上一個(gè)勾。

從字里行間透出來的語(yǔ)氣來看，是一個(gè)十分活潑的小孩，同時(shí)也是一個(gè)十分相信努力就會(huì)有回報(bào)的小孩。

葉桑桑不緊不慢向后翻，基本格式不變，內(nèi)容偶爾會(huì)有變化。

偶爾會(huì)抱怨自己太笨，學(xué)習(xí)很吃力，不如其他同學(xué)一點(diǎn)就通。

日期不是一天緊接著一天，是一周接著一周，吐槽或者記錄收獲是兩三天或者四五天。

【這誰(shuí)的筆記？】

【不會(huì)是校園霸凌一類的吧，我有點(diǎn)害怕?！?/p>

【寫日記的人真可愛，不會(huì)是沒了吧，我是真害怕了?！?/p>

【在兇殺案里發(fā)現(xiàn)美好，真的有種恐怖片里出現(xiàn)鬼的既視感。因?yàn)槊篮煤凸恚际潜贾鴤δ銇淼??！?/p>

直播間彈幕隨著閱讀變多。

兇殺案里的美好對(duì)觀眾來說，就像是包裹著苦澀夾心的糖。

嘗一口是甜的，內(nèi)核是苦的。

葉桑桑表情淡淡，直到閱讀完畢。

筆記標(biāo)注的日期是八月，葉桑?？戳丝磿r(shí)間，今天四月二號(hào)。

看來是去年甚至之前的筆記本，看筆記本上沉淀的灰塵也可以得知這個(gè)消息。

是申復(fù)興之前的學(xué)生嗎？

葉桑桑思索這個(gè)答案，這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在情況怎么樣。叫什么名字，是生是死，薛奇的死和這個(gè)學(xué)生有什么關(guān)系。

甚至這個(gè)學(xué)生是男是女，葉桑桑都不確定。

只能從字里行間知道，大概是個(gè)女孩。

合上筆記本，把它連同花名冊(cè)一起放到最下層的抽屜里。

現(xiàn)在種種跡象表明，一切都和學(xué)校脫不了關(guān)系。

這個(gè)學(xué)生的日記，還有花名冊(cè)都暗示了這點(diǎn)。

那么要觸發(fā)下一步任務(wù)，肯定需要返回學(xué)校。

這一點(diǎn)是確認(rèn)的。

不過現(xiàn)階段，有點(diǎn)困難。