第103章（第1頁）

“老師真是太好了，我從沒想到過有這樣的解法，今天又是有收獲的一天?！?/p>

“周計劃：早上五點起來讀英語、七點早操、七點半和同學們一起早讀……”

筆記的內容很簡單，是一份學習日記。

全篇都是讀書的收獲和計劃，只要完成的計劃，都在后面打上一個勾。

從字里行間透出來的語氣來看，是一個十分活潑的小孩，同時也是一個十分相信努力就會有回報的小孩。

葉桑桑不緊不慢向后翻，基本格式不變，內容偶爾會有變化。

偶爾會抱怨自己太笨，學習很吃力，不如其他同學一點就通。

日期不是一天緊接著一天，是一周接著一周，吐槽或者記錄收獲是兩三天或者四五天。

【這誰的筆記？】

【不會是校園霸凌一類的吧，我有點害怕?！?/p>

【寫日記的人真可愛，不會是沒了吧，我是真害怕了?！?/p>

【在兇殺案里發(fā)現美好，真的有種恐怖片里出現鬼的既視感。因為美好和鬼，都是奔著傷害你來的?！?/p>

直播間彈幕隨著閱讀變多。

兇殺案里的美好對觀眾來說，就像是包裹著苦澀夾心的糖。

嘗一口是甜的，內核是苦的。

葉桑桑表情淡淡，直到閱讀完畢。

筆記標注的日期是八月，葉桑?？戳丝磿r間，今天四月二號。

看來是去年甚至之前的筆記本，看筆記本上沉淀的灰塵也可以得知這個消息。

是申復興之前的學生嗎？

葉桑桑思索這個答案，這個學生現在情況怎么樣。叫什么名字，是生是死，薛奇的死和這個學生有什么關系。

甚至這個學生是男是女，葉桑桑都不確定。

只能從字里行間知道，大概是個女孩。

合上筆記本，把它連同花名冊一起放到最下層的抽屜里。

現在種種跡象表明，一切都和學校脫不了關系。

這個學生的日記，還有花名冊都暗示了這點。

那么要觸發(fā)下一步任務，肯定需要返回學校。

這一點是確認的。

不過現階段，有點困難。