第116章（第2頁）

比如葉桑桑會主動提出，關于沈衢和張峰軍上課玩手機的事。

并且進行一堂課，以兩人為引子，推心置腹地耐心勸導所有學生不要玩手機。

陳路聽著葉桑桑的話，從一開始又沒批評我，到后面的瘋狂心虛。

到最后，他的頭都要低到桌子下了。

作為被批評的主角，兩人表面乖巧，實際眼里的不屑根本壓不住，根本沒有聽取意見的意思。

而作為班主任，她只能做到這個地步。

其他的比如兩人帶去辦公室訓話，是申復興做不到的。

沈衢的父母，是學校的校董，沒人可以訓斥他。

說兩句已經是極限。

晚上，葉桑桑照例巡查宿舍，她便就遇見了光明正大玩手機的沈衢，并且將手機的音樂聲開得極大，手上不停打著字。

感受沈衢落在她身上的目光，她直接裝沒看見關門離開。

“哈哈哈哈哈……”

門后傳來囂張的嘲笑聲。

手機傳來消息提醒的震動聲，葉桑桑背對宿舍門的腳步頓了頓，出了學校后朝著作案的目標地而去。

荒廢的廠房在月光下十分陰森，葉桑桑穿著專業兇手必備雨衣套，拿著手電筒照亮申復興為張峰軍準備的死亡之地。

這地方是工廠旁的房子，說是廠房，實際是用鋼架搭成房子。應該是用來儲存材料的地方，屋頂是彩鋼瓦，墻面是白色鐵皮。

外形類似工地給工人用來休息臨時居所，只是只有一層。且空間大，為了后期當倉庫使用還搭建了一個鋼架的穹頂。

因為能用來儲存原材料，節省建造倉庫的預算。

不過也因為工廠停工，彩鋼瓦被吹開幾塊無人修繕，這個屋子壞得比工廠其他地方快多了，墻面和各個地方基本可以說銹跡斑斑。

葉桑桑用工具頂了頂可以用來吊人的位置，發現有不太明顯的晃動。

這不是鋼架不行了，是螺絲生銹松動。

她抬頭，目光看向穿入張峰軍身體的鋼架，計算了一下高度和垮塌，發現要實現這一幕還有點難度。

最起碼以她剛才使用的力量和晃動幅度來看，如果不做一些手腳，張峰軍吊死在上面沒問題。

那從什么地方做手腳呢？

她再次照亮整個空間，最終把目光落在的鋼架盡頭兩邊。

優秀的獵手自然要自帶工具，取出折疊的梯子，戴好手套葉桑桑開始取螺絲。

兩邊一邊只需要取下來兩顆就夠了，難度不大。

這樣在對方“上吊”沒多久后，鋼架落下時，穹頂倒塌，鋼架順利進入他xiong口右側。