第222章（第3頁）

甚至可能，夏文馨奶奶都知道這事。

“那……夏文馨就和失蹤女孩一樣，都和父母有了矛盾和芥蒂。”姚靈說。

想到這里，她皺了皺眉，抬頭不解地看向葉桑桑：“我們現(xiàn)在再查失蹤案，了解這個(gè)有什么用呢？”

她是真的百思不得其解，葉桑桑的查案手法，和她想象的完全不一樣。

三年前，怎么就能鎖定在江邊的小屋呢。

還能發(fā)現(xiàn)油漬是煙霧彈，換她只會(huì)一根筋兒趕緊去救人。

葉桑桑溫和看著姚靈，說：“你覺得，我們要抓到?jīng)]被人看見，不知道具體信息的兇手，最需要做的就是什么。”

“讓人大量找符合條件的人，或者……了解他。”姚靈眼里閃過亮光：“豐哥你的意思是，這是兇手的作案原因？”

葉桑桑從文件堆中，查看選擇后，精準(zhǔn)抽出三份關(guān)于三年前家屬、老師、學(xué)生的詢問調(diào)查。

姚靈接過，翻開查看起來。

“第一份是三年前我們對(duì)學(xué)生的調(diào)查詢問，可以得知這個(gè)學(xué)生，有吃零食集卡的癖好，并且非常瘋狂，專門購買了相冊(cè)簿進(jìn)行收藏。”

姚靈一看，果然是這樣。

葉桑桑繼續(xù)說：“可在事發(fā)前，相冊(cè)簿丟了，他的零花錢也斷了。”

“他爸媽不允許他這么做？”

“是。根據(jù)后面對(duì)他爸媽的詢問，是他們藏了起來。不過他們強(qiáng)調(diào)，孩子沒有和他們鬧，也接受了這一切。”

“可是矛盾不可能沒有產(chǎn)生。”

姚靈嘆息一聲，收集一些東西的愛好，小時(shí)候多少有些。家長干預(yù)后，小孩雖然不說，但是心里未必好受。

“第二個(gè)小孩因?yàn)楹屯瑢W(xué)打鬧，老師打了他，讓他在升旗臺(tái)罰站。他和老師說了，他是因?yàn)橥瑢W(xué)先罵了他，老師依舊選擇了懲罰他，因?yàn)樗率指亍！?/p>

“當(dāng)然，這個(gè)在老師的詢問對(duì)話里，他認(rèn)為，和受害者打鬧的學(xué)生教養(yǎng)十分不錯(cuò)，不會(huì)說出那樣的話，是受害者在說謊。”

葉桑桑看著姚靈仔細(xì)看，停頓了一會(huì)兒等待她看完。

姚靈看完了老師的供述，點(diǎn)頭肯定了葉桑桑對(duì)這事的解讀。老師在這件事上，處理其實(shí)非常極端，導(dǎo)致矛盾生出，是很正常的事。

她翻出第三個(gè)，仔細(xì)看后眼中帶著茫然。

“沒看懂嗎？”葉桑桑問。

姚靈坦然點(diǎn)頭。

她沒看懂第三個(gè)受害者，葉桑桑皺了皺眉，說：“很簡單，女孩的叔叔，暗地里有weixie的行為。”