“小雨妹妹？”（第3頁(yè)）

景熙也是同感，以成人心智再讀幼童啟蒙書籍，真真兒是無(wú)趣的很。

二人紛紛在課上走神兒，或是寇聽雨偷偷給他傳小條兒寫些他看不懂的字兒。

唯有上課第一天令景熙印象深刻，解釋了寇聽雨那天在子午閣書房?jī)?nèi)為何讓他藏起寫了字的紙。

上課第一天，行拜師禮，與先生互通稱呼后即開始測(cè)驗(yàn)兩人現(xiàn)已認(rèn)識(shí)了多少個(gè)字兒。

景熙初來(lái)汴梁，他的過(guò)去經(jīng)歷也無(wú)旁人知曉，故而對(duì)夫子答已會(huì)寫名諱，以及數(shù)目、數(shù)符、時(shí)辰等日常用語(yǔ)。

寇聽雨則立時(shí)緊張起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出她爹爹阿娘教過(guò)她規(guī)矩禮儀，但還未開始認(rèn)字寫字。

寇聽雨馬上看向景熙狐疑的眼，朝他擠了一下眼睛。

景熙接到信號(hào)，收斂了面容表情。

課后寇聽雨主動(dòng)與他解釋，她是私下向年紀(jì)最大的女使見梅學(xué)寫了姓名，爹爹阿娘都還不知，這才藏著掖著。

景熙對(duì)此表示并不在意，道是以后若是她有小秘密不方便，不必專程與他解釋，他知她有一些小秘密，何況秘密人皆有之。

先生已規(guī)定二人，清明至中秋時(shí)節(jié)為每日巳時(shí)、申時(shí)上課，中秋至次年清明則每日巳時(shí)、午時(shí)上課。

其他時(shí)間于府中自行其是。

大娘子私下已找到娘家徐府中的教習(xí)嬤嬤徐嬤嬤，當(dāng)年也教授過(guò)大娘子的。

徐嬤嬤已提前來(lái)府中住下與大娘子作伴兒，日后將教女兒點(diǎn)茶、簪花技藝。

寇衡與大娘子此后頓覺渾身輕松許多，不惑之年的夫婦二人照料猴子般的小女兒早已神魂俱疲。

此后有夫子相協(xié)，還有一位極是聽話懂事的小哥兒伴著，想必那小猴兒該換人磋磨了。

寇聽雨根據(jù)先生的規(guī)定，給二人制定了一個(gè)現(xiàn)代課表：夏季早上辰時(shí)七點(diǎn)到九點(diǎn)起床洗漱此早點(diǎn)；上午巳時(shí)九點(diǎn)到十一點(diǎn)上課兩小時(shí)；午時(shí)吃飯休息兩個(gè)小時(shí)；未時(shí)也就是下午一點(diǎn)到三點(diǎn)在后花園曬太陽(yáng)與做操大自然和諧共處；申時(shí)三點(diǎn)到五點(diǎn)繼續(xù)上課；酉時(shí)五點(diǎn)到七點(diǎn)晚飯與爹爹阿娘一同用飯聯(lián)絡(luò)感情；戌時(shí)七點(diǎn)到九點(diǎn)入夜后在各自房中自行安排；亥時(shí)九點(diǎn)到十一點(diǎn)必須入睡。

冬季天短則一日兩餐，連上四個(gè)小時(shí)的課，下午未時(shí)吃飯休息；申時(shí)三點(diǎn)到五點(diǎn)在后花園做操玩耍；酉時(shí)后隨意，自行安排；戌時(shí)必須入睡。

初步思量后寇聽雨叫來(lái)景熙，給他講了一遍，問(wèn)他如何，有何建議。

景熙覺得甚好，沒有建議。

于是屏退左右支使著景熙寫出來(lái)，按照寇聽雨口頭講述加上手舞足蹈比劃著畫出來(lái)的橫豎格子來(lái)填入各項(xiàng)時(shí)辰和內(nèi)容，景熙聽話照做的過(guò)程中，越寫越是驚訝。

這橫豎格子初看顯得混亂，填寫完畢后再看整體，很是美觀且效率甚高，一眼看去就立即可知具體又清晰的事務(wù)。