咳咳,有延遲的那種。
雖然他是皇帝,但是他的消息真的不太靈通,能知道什么全看太傅和朝臣愿意告訴他什么,要是有兩邊都不愿意透露給他的消息,他就是急的滿地亂轉(zhuǎn)也沒(méi)用。
好在他是個(gè)容易滿足的人,能聽(tīng)到多少算多少,總比一點(diǎn)都聽(tīng)不到強(qiáng)。
“荀侍郎,您說(shuō)小將軍打下徐州后還要派人去當(dāng)徐州牧嗎?”小皇帝在苦惱不該他苦惱的問(wèn)題,“朕覺(jué)得應(yīng)該和冀州一樣把州牧之位空出來(lái),這樣就沒(méi)人能阻礙小將軍做事了?!?/p>
看上去沒(méi)有主官,實(shí)際上有主官。
沒(méi)錯(cuò),就是這樣。
荀悅用硯臺(tái)壓住書(shū)頁(yè),看著心思完全不在書(shū)本上的天子,欲言又止。
他知道天子非常仰慕他們家明光,但是這些話真的不能在他面前說(shuō),陛下有點(diǎn)太不見(jiàn)外了。
也就是太傅不在殿中,太傅在的話又得祭出竹板來(lái)。
荀悅?cè)绱讼胫^續(xù)當(dāng)個(gè)不會(huì)說(shuō)話的木頭人等天子絮叨完。
他們陛下是個(gè)碎嘴子,不等他說(shuō)完課就沒(méi)法講,好在陛下知道控制時(shí)間,感覺(jué)時(shí)間差不多了就會(huì)停下,然后等課上完了繼續(xù)叨叨。
然而他不知道的是,最近青州和徐州開(kāi)戰(zhàn)促進(jìn)了小陛下的進(jìn)化,現(xiàn)在就算楊太傅在旁邊坐著也不耽誤他想到什么就說(shuō)什么。
打就打嘛,打過(guò)之后就不能再罵他了。
楊彪:……
荀悅:……
他們陛下很聰慧,聰慧的已經(jīng)讓他們猜不出什么時(shí)候是真傻什么時(shí)候是裝傻。
小皇帝絮叨完之后安心上課,上完課自覺(jué)的去做作業(yè),留剛上完課的荀老師和班主任楊老師溝通他的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
兩位老師相對(duì)無(wú)言,想談的并不是天子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
楊彪長(zhǎng)嘆一聲,“明光在青州以科考取士,仲豫怎么看?”
荀悅面色如常,“變則通,不變則壅;變則興,不變則衰;變則生,不變則亡?!?/p>
“大漢沉疴舊疾纏身,確實(shí)需要改變?!睏钐祰@道,“世家大族若想長(zhǎng)盛不衰需得用心培養(yǎng)年輕后輩,若長(zhǎng)久無(wú)人在朝中為官,再顯赫的家族也要走下坡路?!?/p>
荀悅眉眼彎彎,“可是太傅,天下不只是世家的天下,更是天下百姓的天下。”
世家想長(zhǎng)盛不衰,可百姓也想安穩(wěn)活下去,世家大族能保證子孫代代都是賢才嗎?
連天家都不敢保證每任天子都是明君,世家憑什么覺(jué)得他們應(yīng)該長(zhǎng)盛不衰?
如今朝廷選官采用的是察舉制,他承認(rèn)這制度很有用,但是舉薦出來(lái)的官員是好是壞全看舉薦之人的一張嘴,他們能保證一個(gè)人大公無(wú)私兩個(gè)人大公無(wú)私,還能保證全天下有資格舉薦士人的人都大公無(wú)私?
太傅出身弘農(nóng)楊氏,是和汝南袁氏相差無(wú)幾的四世三公的豪族,不會(huì)不清楚如今這制度多容易讓世家做大。
若非天下大亂,以太傅在朝中的底蘊(yùn),弘農(nóng)楊氏之后兩代三代依舊能輕輕松松延續(xù)三公的榮耀。
太傅治家嚴(yán)謹(jǐn)能保證家中子弟都有真才實(shí)學(xué),說(shuō)句不太客氣的,能保證兒子保證孫子,還能保證接下來(lái)代代都有真才實(shí)學(xué)?
這不是一家兩家的問(wèn)題,是世家大族的通病,他荀氏一樣避免不了。