第2章 （第1頁）

"但凡換個時候讓他看到這幾位大佬他都能興奮的圍著人家打轉(zhuǎn)，偏偏他剛才知道所處的時代是東漢末年。

還嫌他受到的刺激不夠大嗎？

劉徹繞著一臉麻木的少年郎轉(zhuǎn)了幾圈，頗有興趣的逗弄道，“怎么不說話？剛才喊妖孽的氣勢哪兒去了？”

接下來要打的可是他老劉家的江山，膽量不大可不行。

荀曄移開目光，自欺欺人的表示：穿越這么離譜的事情都能發(fā)生，秦皇漢武唐宗宋祖齊齊出現(xiàn)在他面前也很正常。

冷靜，淡定，沒什么奇怪的。

……個鬼啊！

李世民將劉徹擠開，很好脾氣的說道，“別怕，我們的身份你已經(jīng)知道，這個世界只有你能看到我們，我們也傷不了你。”

趙匡胤在田埂上坐下，有條不紊的建議道，“或許我們得先解釋一下現(xiàn)在的情況。”

荀曄深吸一口氣，然后重重點頭，“這位陛下說的對。”

他今天已經(jīng)懵了很多次，還有什么雷請一次性劈完，不要在他剛調(diào)整好心態(tài)的時候劈。

他只是一個普普通通的穿越者，不要這么傷害他。

嬴政只是高冷的離地飄著，看上去并沒有開口說話的意思，劉徹和李世民說著說著開始拌嘴，于是介紹情況的重任落到了趙匡胤身上。

事情其實很簡單，就是方才系統(tǒng)介紹的那樣，他們是千古一帝輔導(dǎo)班的導(dǎo)師，本來應(yīng)該在十多年前出現(xiàn)，不料系統(tǒng)出了故障，一不小心就變成了現(xiàn)在這般。

荀曄想想剛才那【滋……滋啦……】半天才把導(dǎo)師團隊卡出來的電子音，心道：卡成這樣不出故障才怪。

問題是，他何德何能？輔導(dǎo)班為什么會找上他？他看上去很像千古一帝嗎？

莫名其妙被綁定的倒霉蛋發(fā)出來自靈魂的質(zhì)問，劉徹上上下下來回打量了好幾遍，然后非常誠實的回道，“抱歉，沒看出來。”

荀曄：？？？

氣到原地升天jpg

“他在胡說八道，不要當真。”李世民對劉徹這性子也是服了，初來乍到好好說話就是，老欺負人干什么，“雖然輔導(dǎo)班系統(tǒng)總是出故障，但是選人從來沒錯過。”

不是哄小孩兒，是事實如此。

往最壞處想，就算系統(tǒng)真的選錯了人，他們四個那么有經(jīng)驗的皇帝一起教還能教不出個靠譜的繼承人？

放寬心，別有壓力，誰都不是生下來就會當皇帝，不會當慢慢學就是了。

當?shù)蹘熀彤敾实弁耆灰粯樱貌蝗菀咨塘亢迷趺磸牧汩_始教導(dǎo)奶娃娃，結(jié)果奶娃娃眨眼間就變成了十六七歲的少年郎。

他們四個都養(yǎng)過孩子，知道這個年紀的臭小子調(diào)皮搗蛋桀驁不馴，要是運氣不好再碰上個性子擰巴的，那完了，這輩子爺兒倆就擰巴去吧，稍不留意就會處成仇人。

趁現(xiàn)在孩子沒開始叛逆先處好關(guān)系，別等到要叛逆了才無能狂怒。

荀曄不知道大佬們心里是怎么想的，大概受的刺激太多已經(jīng)麻木了，對著四個大佬皇帝也緊張不起來，“李二陛下，你有沒有聽過‘一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝’的故事？”

以他淺薄的認知，他感覺四個大佬同時教的效果不一定有專門一個大佬教的好。