第2章 （第2頁(yè)）

以他淺薄的認(rèn)知，他感覺(jué)四個(gè)大佬同時(shí)教的效果不一定有專門一個(gè)大佬教的好。

一個(gè)大佬想怎么教就怎么教，教不好也沒(méi)法推卸責(zé)任。四個(gè)大佬同時(shí)教，且不說(shuō)平時(shí)會(huì)不會(huì)吵架，萬(wàn)一真的沒(méi)教好責(zé)任歸誰(shuí)？

這輔導(dǎo)班誰(shuí)搞出來(lái)的？看樣子不光沒(méi)學(xué)過(guò)教育還沒(méi)學(xué)過(guò)管理，再?gòu)?qiáng)大的師資也不能這么禍禍。

李世民攤手，“那也沒(méi)辦法，只能你努力上進(jìn)，別讓我們幾個(gè)有推卸責(zé)任的機(jī)會(huì)。”

荀曄深吸一口氣，表情仿佛要裂開，“靠我？您認(rèn)真的？”

李二陛下在趙匡胤旁邊坐下，“認(rèn)真的。”

荀曄：……

那個(gè)系統(tǒng)明顯超出正常范疇，大佬們已經(jīng)冒出來(lái)估計(jì)短時(shí)間內(nèi)也不會(huì)走，糾結(jié)太多沒(méi)有意義，不如先問(wèn)問(wèn)現(xiàn)在該怎么辦。

屋里正在和他爹說(shuō)話的荀彧叔剛說(shuō)了“潁川四戰(zhàn)之地不宜久留”，沒(méi)有意外的話世道馬上要亂，他看過(guò)很多三國(guó)題材的電視劇不假，可電視劇不會(huì)教他怎么在亂世生存，更不會(huì)教他當(dāng)什么千古一帝。

千古一帝，這詞兒用來(lái)形容眼前幾位還行，放他身上怎么看怎么違和。

陛下們，教學(xué)是零基礎(chǔ)從頭教嗎？

嬴政垂眸，“先說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的情況。”

荀曄打起精神自我介紹，“我叫荀曄，我爹叫荀悅，這兒是潁陰縣高陽(yáng)里，目前天下還算太平。”

劉徹繞過(guò)高冷的始皇陛下飄下來(lái)，“崽，現(xiàn)在是哪一年？”

“中平六年。”荀曄指指不遠(yuǎn)處的農(nóng)舍，“我堂叔荀彧正在屋里和我爹說(shuō)話，聽(tīng)他的意思外面馬上要亂，所以現(xiàn)在應(yīng)該還沒(méi)到他輔佐曹操打天下的時(shí)候。”

幾位陛下點(diǎn)點(diǎn)頭，“繼續(xù)。”

“后面沒(méi)有了。”荀曄瞬間泄氣，“我連中平六年具體是哪一年都不知道，問(wèn)我還不如問(wèn)院子里的車夫。”

他沒(méi)夸張，荀家的車夫知道的真的比他多。

劉徹嘖了一聲，“你這十來(lái)年都在干什么？”

“隱居，和我爹一起當(dāng)世外高人。”荀曄不好意思的撓撓頭，然后站起來(lái)頗為自豪的顯擺道，“看到周圍的良田了嗎？那是我為陛下們耕出來(lái)的江山。”

放眼望去，遠(yuǎn)處是起起伏伏的矮山，河水自山間蔓延而來(lái)又緩緩流走，野道兩旁是整整齊齊的農(nóng)田，全部都是他這些年努力的成果。

陛下們愣了一下，連話最少的始皇帝都沒(méi)能繃住，“都是你種的？”

荀曄驕傲點(diǎn)頭，“都是我種的。”

李世民張了張嘴，好一會(huì)兒才勉強(qiáng)找出一個(gè)可以夸的點(diǎn)，“體力不錯(cuò)，是個(gè)習(xí)武的好苗子。”

荀曄笑的開心，“我爹也是這么說(shuō)的。”

他小名叫阿牞，就是那個(gè)力氣很大的牛的“牞”。

美人爹最開始給他取這個(gè)小名是想讓他和牛犢一樣壯實(shí)，畢竟他小時(shí)候那情況不太好形容，長(zhǎng)大后想靠腦子吃飯希望不大，能力大如牛也算是條活路。

這幾年發(fā)現(xiàn)他一天天的渾身都是使不完的牛勁，偶爾也會(huì)調(diào)侃說(shuō)是他名字取的好。