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選擇在今天晚上chu去放松玩耍一xia，雖然明天還有四六級的考試。

但平仄顯然是沒有辦法好好放松的，因?yàn)榻裉旖舆B兩個(gè)噩耗，已經(jīng)徹底把他打擊地懵bi1了。他在xia午的時(shí)候拿回了兩份作業(yè)的反饋。一份是小組作業(yè)，得分欄那一項(xiàng)紅字清晰刺yan：0。另一份是他個(gè)人的作業(yè)，得分欄那一項(xiàng)紅字同樣刺yan：34。

一瞬間，他以為是拿錯(cuò)了，然后he對了名字，自己的字跡總不會看錯(cuò)，沒有問題；之后又以為是自己看錯(cuò)分，但是同組成員同樣震驚沉默的表qg告訴他，不是他的yan睛有問題。

平仄要不能呼xi了。

他yg是qiang行讓自己冷靜，深呼xi了好幾次，xi氣xi的肺bu都在隱隱發(fā)疼。他仔仔細(xì)細(xì)地看了評語，上面清楚明白地寫了被判0分的原因是抄襲。

“抄襲？不可能，反正我的bu分絕對沒有抄襲！”隋心一把搶過來，顫抖著手翻了翻，看了幾yan之后，手指nie得咯咯作響：“康是垣！這人是狗吧！我真想一把nie爆他的tou！”

小組四人中的三人都在這里，只有康是垣沒來。平仄直接一個(gè)電話打過去，對方接起來的時(shí)候聲音聽起來很不耐煩，話筒里傳來游戲打斗的背景音。平仄開了免提，隋心和另一個(gè)男生匡予宣聽了直皺眉。

“喂？平仄，什么事呀？”

平仄qiang迫自己把a(bǔ)上就要爆chukou的臟話咽回肚zi里。“康是垣，國nei外數(shù)據(jù)對比和討論那bu分是你寫的吧？”

“是啊，gan1嘛？”

“你直接一字不落地抄了別人論文里的東西一個(gè)字都沒改，真厲害呀。”平仄言辭中夾槍帶棒。

康是垣那邊頓了頓，游戲背景音關(guān)小了很多。他明顯心虛了，說話語氣減弱了不少，“那個(gè)，我改了的，沒有一模一樣……”而后又想到了什么，像抓住n救命稻草一樣，氣勢回來了dian，“電zi版交上去的時(shí)候，顯示的抄襲率也在允許范圍nei啊，怎么了嗎？”

平仄嘴里像是han了塊冰，說話冒著寒氣：“怎么了？你還問我怎么了？你知dao我們最后成績是多少嗎？”

康是垣猶豫一xia：“40？”

“呵呵。”隋心的一記冷笑，讓電話那邊的康是垣沒來由地全shen顫抖了一xia。

他意識到事qg不對了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“不不，不會，是，是零，零分吧？”

“康是垣，今年最好不要讓我再看到你！”隋心的狠話才放了一半，平仄這邊連招呼都沒打，直接an斷電話。

三人緘默片刻，匡予宣開kou，提議說：“算了，現(xiàn)在糾結(jié)這個(gè)已經(jīng)沒用了。去找教授吧，看看能不能分開算分，把康是垣的那bu分剔除，然后給我們?nèi)齻€(gè)人的bu分打一個(gè)分?jǐn)?shù)。”

平仄和隋心表示同意。

然而事qg并不順利。

對于他們的來意，那位五十歲chutou的光tou教授表現(xiàn)chu萬分的疑惑和不解。

“你們知dao什么叫小組作業(yè)嗎？你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，知dao什么叫團(tuán)隊(duì)嗎？你們是一個(gè)整ti，盡guan一個(gè)任務(wù)里面你們可能有著不同的分工，比如你寫一bu分，他寫一bu分，然后幾個(gè)bu分整合成一篇文章，ok，這么分工非常好，也是很合理的，我想大bu分的小組團(tuán)隊(duì)都會選擇這么zuo，因?yàn)檫@樣比較公平。當(dāng)然，也可以是你寫文章的主tibu分，他寫開tou介紹和結(jié)尾總結(jié)的bu分，最后來個(gè)