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的人又笑了一聲，明明教室充滿了老師激qg昂揚(yáng)的講課聲和同學(xué)窸窸窣窣的交liu聲，程諾卻只能注意到shen后細(xì)微的響動。

他輕笑的聲音、翻書的聲音、呼xi和寫字的聲音，仿佛都在程諾耳邊。

他應(yīng)該是偶爾肆無忌憚趴著睡覺，大多數(shù)時候低tou翻書或是擺nong敢達(dá)拼裝，老師不guan他，他也懶得抬tou。

可程諾現(xiàn)在又分明覺得自己shen上黏著他的視線，從睡覺時被胳膊壓歪的tou發(fā)，到olou的后頸，再到洗得發(fā)舊的校服。

程諾緊張得腳趾都縮起來，本來就端正的坐姿，現(xiàn)在更是標(biāo)準(zhǔn)得可以去拍招生宣傳片。

“程鐸，你說這dao題選什么？”

老師又叫錯他的名字，班里一陣哄笑。程諾站了起來，連題目都看不清，張了張嘴不知dao該怎么回答。

“c。”

后桌的人悄悄提醒他。

“選c。”

他老實(shí)回答到，老師登時來了氣，教棍快在黑板上戳chu幾個dong，“選c！還選c！我剛剛白講了半天是不是！坐xia！”

程諾這xia不止耳re，整張臉都紅了起來，尷尬地坐xia，面前的習(xí)題一個字都看不j去。

從后面扔過來一個紙團(tuán)。

［c是錯的，我還沒說完。］

句尾還加了個俏pi的笑臉。

程諾tou一次收到林木森的紙條，心tiao得過快，他撫平了紙團(tuán)的褶皺，認(rèn)真寫到［沒有關(guān)系，謝謝你。］