第16章（第4頁(yè)）

陸今安很快想移開手，唐凜直覺敏銳，立即拉住了他的手握住。

老師依舊在繼續(xù)講課，麥克風(fēng)別在領(lǐng)口，聲音從他們的后方傳來(lái)，聽得真切，也隱藏了兩個(gè)人的簌簌聲響。

陸今安有一瞬想要抽回手，畢竟教室里還有監(jiān)控。

可唐凜不肯。

他不想在教室里的動(dòng)靜太大，便沒有再管唐凜。

誰(shuí)知唐凜居然變本加厲，將他的手拽到自己的身前，捏捏他的掌心，再揉揉他的指尖。

這貨玩得還挺開心。

他仿佛只是換了一個(gè)坐姿，身體搖晃時(shí)，湊到了唐凜身邊，壓低聲音道：“別太過(guò)分。”

唐凜終于放棄玩弄他可憐的手掌，卻仍舊保持十指緊扣的姿勢(shì)，拉著他的手不松開。

陸今安轉(zhuǎn)過(guò)目光看向唐凜，唐凜依舊是那副嚴(yán)肅的模樣，仿佛無(wú)事發(fā)生。

他再次將目光投向前方，也是淡然的模樣，沒有任何表情波瀾。

他們兩個(gè)人安安靜靜，仿佛都在認(rèn)真聽課。

韓小北是寢室的筆記代表，不能松懈，仍舊在奮筆疾書。

他們寢室選課的時(shí)候，都是以韓小北為主，韓小北選哪個(gè)，他們就跟著選哪個(gè)。

韓小北的筆記記得清楚，重點(diǎn)分明，字跡清晰且不連筆，期末都會(huì)復(fù)印給另外三名室友，這也是另外三個(gè)人都對(duì)他特別好，期末時(shí)甚至是尊敬的原因所在。

如果沒能搶到和韓小北一節(jié)課，那就只能自己苦兮兮地記筆記了。

于是乎觀察他們兩個(gè)人的任務(wù)落到了徐超的身上，他回頭看了幾次，這兩個(gè)人都沒有對(duì)視過(guò)，正直的模樣仿佛要入黨，什么都看不出來(lái)。

他的角度，自然看不到他們桌下的暗戳戳地牽著手。

徐超最后總結(jié)了許久，才在群里打字。

隱身超人：看不懂，又主動(dòng)又木木的，和以前都不一樣。

操碎心的八哥在遙遠(yuǎn)的教室，還在關(guān)心著他們二人的未來(lái)。

98k不k：不過(guò)看得出來(lái)，以前的陸哥游刃有余，這個(gè)是在努力地留住對(duì)方，讓對(duì)方更喜歡自己。

隱身超人：看來(lái)中午不能一起吃飯了。

98k不k：我有一個(gè)餿主意。

隱身超人：雖然你還沒說(shuō)出來(lái)，但是我覺得你的主意不錯(cuò)。

剛剛下課，徐超便跨越大半個(gè)教室跑了過(guò)來(lái)，盛情邀請(qǐng)：“一起去吃飯吧。”

陸今安不動(dòng)聲色地甩開了唐凜的手，隨口回答：“不了，我回家吃。”"