第9章（第2頁(yè)）

孫敏說(shuō)，“該催還是會(huì)催的。老兩口的口頭禪：老大不小啦，我們像你這么大時(shí)，你都要上小學(xué)了。

他們和身邊人還是會(huì)時(shí)不時(shí)介紹相親對(duì)象。至于見(jiàn)不見(jiàn)取決于相親對(duì)象提供的照片質(zhì)量如何。顏值高的面孔，我去見(jiàn)見(jiàn)。不高的，找借口推掉。我這個(gè)該死的顏控。你呢？”

李豫笑得更開(kāi)心，“顏控又沒(méi)有錯(cuò)。審美總比審丑強(qiáng)，畢竟要日日相對(duì)呢。

我這才回來(lái)，你遇到的情況還早呢。不過(guò)，我爸說(shuō)我們小區(qū)的叔伯阿姨們已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌準(zhǔn)備要給我介紹了。”

她沒(méi)提起唐宋，實(shí)在是她并不覺(jué)得她可以和唐宋發(fā)展一段穩(wěn)定的關(guān)系。

她繼續(xù)說(shuō)，“不過(guò)，這一切都要等我入職后，適應(yīng)了學(xué)校節(jié)奏再考慮。如果我適應(yīng)不了，可能會(huì)跑路。所以，并不想現(xiàn)在發(fā)展一段關(guān)系。”

孫敏點(diǎn)了點(diǎn)頭，“也是。怎么說(shuō)呢，大學(xué)教書這份工作適應(yīng)還是能適應(yīng)的。我覺(jué)得教書后比讀博時(shí)多了很多煩心事，也會(huì)多很多有趣的事情。我很喜歡和學(xué)生們交流，所以給本科生上課一般是我最開(kāi)心的時(shí)刻。最煩心的是學(xué)院會(huì)有各種各樣的行政類要求和事務(wù)。

壓力也是有的，我們學(xué)校的論文要求算是比較低的。你們江大的應(yīng)該是最高標(biāo)準(zhǔn)那一檔，你比我晚三年，壓力是會(huì)有的。青教這個(gè)崗位，晚一年就是另一番天地。”

李豫點(diǎn)點(diǎn)頭，“是呀。我下學(xué)期才帶課，這學(xué)期先適應(yīng)學(xué)院的工作氛圍。趁著有大把時(shí)間，趕緊做些課題，寫些文章出來(lái)。”

回到招待所的李豫，打開(kāi)電腦整理白天與孫敏交流的資料和心得。孫敏給她分享了不少政策資料，這樣就幫她節(jié)省很多搜索的時(shí)間。她一邊整理，一邊想著回到江城后一定給孫敏準(zhǔn)備一份謝禮。梳理完資料后，已經(jīng)十二點(diǎn)，她果然又收到唐宋的信息。除了午餐照片外，還有他文字描述的波士頓天氣。

今天依舊是閱后即焚。

她收起手機(jī)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，想起來(lái)了孫敏讓她租車的建議。她最初的打算是乘坐大巴車趕往各區(qū)縣，不過(guò)如果租了車，會(huì)減少路途的時(shí)間，行程上會(huì)更加自由。

她重新打開(kāi)手機(jī)，預(yù)定了高鐵站旁邊的租車行的車輛，明天早上取車。

就這樣，她帶著份地圖，開(kāi)著租來(lái)的汽車，開(kāi)始俞城十幾個(gè)區(qū)縣的實(shí)地走訪。

她花了十二天時(shí)間，從高校所在的文教區(qū)開(kāi)始，走訪工業(yè)和制造園區(qū)，參觀西部最大物流園區(qū)以及大數(shù)據(jù)中心，走遍發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的郊縣和發(fā)展生態(tài)旅游的自然保護(hù)區(qū)。

期間，她見(jiàn)到了俞城的發(fā)展奇跡，也看到了資本盲目投資一哄而上留下的爛尾工程。

這里有大片的山區(qū)卻因?yàn)槿狈μ厣珶o(wú)人問(wèn)津，也有因招商引資不利帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的破壞。

俞城的產(chǎn)業(yè)政策在政府定位和后發(fā)優(yōu)勢(shì)上，發(fā)揮了看得見(jiàn)手的力量，也激發(fā)了看不見(jiàn)手的活力。發(fā)展過(guò)程中有公平和效率之爭(zhēng)，不過(guò)這些負(fù)效用正在被越來(lái)越多的福利政策彌補(bǔ)。

在離開(kāi)俞城前往川城的高鐵上，李豫把自己十幾天的啟發(fā)和心得整理成簡(jiǎn)單文稿，為以后正式成文做準(zhǔn)備。如果最終得以發(fā)表的話，孫敏會(huì)是她文章的共同作者之一。

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到達(dá)川城的那周，由于王慶師兄家里有事，李豫自行安排行程。這次她沒(méi)有租車，而是乘坐公共交通走遍市里的城區(qū)和周邊近郊區(qū)縣。

俞城和川城這是兩個(gè)同處于西部地區(qū)的城市，它們所處的區(qū)域發(fā)展，不像東部地區(qū)是共同富裕，而是扶貧與治貧。這個(gè)大區(qū)域內(nèi)以兩個(gè)城市為中心分別組成的小區(qū)域，缺乏東部地區(qū)的人才基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)鏈、交通網(wǎng)絡(luò)等一系列先發(fā)優(yōu)勢(shì)。那么挖掘兩個(gè)小區(qū)域的后發(fā)優(yōu)勢(shì)成了她在走訪時(shí)最大的樂(lè)趣。

李豫到這個(gè)城市的第三天上午，傅從玉微信聯(lián)系她，問(wèn)她明后天還在川城嗎？在的話，可以一起吃晚飯。他明早過(guò)來(lái)出差。

她回信說(shuō)這周都會(huì)在，下周才會(huì)往更西部去。