第26章（第2頁）

說著抱住她，“讓我抱會兒，賜我一些精神力量。”

這次她沒有推開他，“一分鐘。”

地庫里，李豫搶走他手里的車鑰匙，自己坐進駕駛位。早餐是在距離實驗樓最近的食堂用的。臨分別時，她囑咐說，“中午讓實驗室的學生給你帶飯，你可以趁機瞇一會兒。反正你可使喚的學生也多。”

唐宋看著她轉身離開的身影，心里想著，最慘情侶非他們莫屬，在一起的。這是他花費近一年時間和精力的研究成果。當然，發(fā)表的期刊等級也相對高一些。李豫昨天說，她可能會有。他沒好意思告訴她，自己很快又會有一篇在英文核心期刊發(fā)表的文章。

還是等發(fā)表后，再告訴她吧。

青年教師也是有階級差異的，這其中的鴻溝有時候如同巴西的貧富差距。

處于底層的李豫也在辦公室埋頭寫文章，只不過過程要痛苦很多。她把自己關在辦公室里，在手寫板上梳理文章的邏輯鏈。她腦袋里有很多思路，需要整合案例和數據，她想要把腦袋的思想轉化成文字，文字變成段落，有邏輯的段落組成文章。過程不是簡單的材料或者文字堆砌，還需要高明的加工技巧。她只是整理思路就已經快把自己搞崩潰掉。

正郁悶的時候，李豫接到曹衍一起去食堂的邀請，她答應了。

今天的曹衍有些興奮，一見到她，便開始滔滔不絕，“李老師，你的建議真不錯。我前天找系主任聊過，當時我的課程就增加一位新的助教。昨天晚上，兩位助教給班上學生增開兩個小時習題課，反響很不錯。以后遇到困難，我就找學院和系部尋求幫助，解決問題非常高效。”

李豫心不在焉地點點頭，嘴上說著，“挺好的。”

曹衍看出來她的狀態(tài)，問道，“怎么啦？”

李豫郁悶地說，文章寫不出來，一直在整理思路。

曹衍笑起來，“我還以為出什么事呢。文章寫不出來不是常有的事情嗎？哪有人能經常寫出高質量的文章呀。我一般寫不出來的時候，就去找一位老前輩的論文，順著他的思路讀原版文字，然后思考我處于他的環(huán)境該怎么寫，我處于我的環(huán)境又該怎么寫。雖然不是百試不爽，但大部分時候很有幫助。”

李豫好奇問道，“哪位前輩，我也參考一下。”

曹衍摸摸頭，不好意思地說，“或許你會看不懂。一個很冷門的數學屆老前輩，匈牙利人，論文是用德語寫的。”

李豫嘴角微動扯出一絲笑意，“你們的高端局。不好意思，我要告辭。”

曹衍慌忙攔住她，“別呀。我只是提供我的思路，你肯定也有你的方法。不著急，慢慢來唄。”

文章的話題暫時告一段落，李豫問他，“你什么時候學的德語？”

“七歲前，我一直在德國生活。我爸那時候在德國念博士，七年才畢業(yè)。我以前申請學校，本來準備美國和德國都申請，被我爹制止。他說如果我想七八年畢業(yè)的話，大可去德國。”

她更好奇，“你爸念的什么專業(yè)，德國博士真這么難畢業(yè)嗎？”

曹衍點點頭，“物理。我覺得他的主要障礙是語言不通。他的專業(yè)能力，我不好評價。不過，直到現在他的德語說得都不如我，更不如我媽。”

她笑起來，“你爸知道你這么吐槽他嗎？”

曹衍嘀咕著，“不止我吐槽。我媽也吐槽。我媽當時去陪讀，在那兒生下我，并拿到德語文學碩士畢業(yè)證。”

李豫明白了，一家子學霸。

一頓飯下來，李豫知道曹衍的媽媽是位知名的文學家和翻譯家。她記得自己之前在機場還買過那位老師的文集。世界真的太奇妙。原來老師文章中吐槽過的三流物理學家是作者的老公，那位中文說不利索所以比同齡兒童晚兩級的兒子是她面前的曹衍。

“你父母都在燕城，你本科讀書也在燕城，怎么跑江城來教書呢？”

曹衍抬眼看著她，“我最先看到江大的招聘信息，投遞簡歷很快被錄取。之后沒再留意其他的招聘機會。有個工作就成，哪個學校我不挑。”

得，真的沒法交流。她第一次與曹衍吃飯時，以為這是位和自己一樣的普通學者，雖然有些愛八卦。第二次和他吃飯時，覺得是很敬業(yè)的老師，處處為學生著想。今天與他吃飯，才知道人家那是低調的凡爾賽。"