第10章（第1頁）

她想起本科時一位老師的話，尊重市場是經(jīng)濟學家的基本職責。

是的，發(fā)展的邏輯是治貧，脫貧是從零到一，需要開藥方，需要政策支持，需要規(guī)劃引導(dǎo)。「看得見的手」把生產(chǎn)要素培育到位后，應(yīng)該退居二線，由生產(chǎn)要素開始發(fā)揮作用，只有「看不見的手」發(fā)揮功效，才能走向共同富裕。

想通這些后，她笑著對師兄說，“我想到一位經(jīng)濟學家的話，凱恩斯主義是政府最歡迎的。”

她心里猶豫過后還是把自己這些天的疑惑問出來，“師兄，我在來的飛機上讀過您作為。您在文章中的觀點不及今天犀利呀，那篇文章的論證也有些粗糙。”

王慶聽完哈哈大笑，“師妹批評得太含蓄了。你知道的，有些觀點尤其是批評政策的觀點，不是那么容易發(fā)表的。東方講究以和為貴，有時候不得不參與和稀泥。”

她問道，“師兄平時工作很為難嗎？”

王慶笑容不減，“不為難，生活總是要妥協(xié)的。”

李豫決定勸說他，“師兄，我們都不否認目前國內(nèi)存在的弊端，過度依靠土地財政，城鎮(zhèn)化發(fā)展過于激進，地方債高啟，這些都給經(jīng)濟未來走向增加險象叢生的可能。

不過，辦法總比困難多。更何況，我們也是希望更加了解這片土地的經(jīng)濟運行機制，能夠讓它邁向更好，不是么？

經(jīng)濟學家的堅持還是要有。汪教授不是說過嗎，要捍衛(wèi)市場的尊嚴就是捍衛(wèi)經(jīng)濟學家的尊嚴。”

王慶笑著說，“你還記得老師這句話呀。”

她回答道，“當然記得。那時候您是他的助教，教授那個大嗓門不用擴音器就能傳遍整個階梯教室。可惜，我沒趕回來送老人家最后一程。”

王慶斂起笑容，“老師走得急，沒有遭大罪。”

倆人一起緬懷過失的老教授，王慶聊起他的家庭，聊到他一歲大的兒子。

“不瞞師妹，去年老師走的時候，我情緒低落過好一陣。后來在產(chǎn)房里看到兒子后，就覺得又獲得了新的力量。現(xiàn)在常常夜里起床給臭小子喂奶，換尿不shi。雖然很累但是看到他每天的變化就覺得生活有點意思。”

李豫要離開時，王慶叫住她，“師妹，后天沒別的安排的話，隨我一起去趟西邊，帶你看看大地震后重建的情況。”

她原本就有此計劃，如今有師兄同行，自然爽快答應(yīng)。

實驗的最后階段，唐宋在實驗室連續(xù)呆了近三十個小時。萬幸的是，跑出來的數(shù)據(jù)很理想，最近一個月的努力沒白費。一起做實驗的學生已經(jīng)回去休息，他拿起辦公桌上的手機，看到好多未接來電和未讀消息。他顧不上疲勞，慌忙點開消息，大多是傅從玉發(fā)的。

傅從玉在三個人的群里先轉(zhuǎn)發(fā)川西發(fā)生68級地震的新聞，然后艾特李豫問她手機怎么一直沒接通，是不是通訊信號斷了，如果恢復(fù)信號要

李豫家小區(qū)門口，在進小區(qū)大門時唐宋被保安攔住，需要登記訪客信息表。他被卡在訪客樓棟和房間號這里，手中的筆停頓了一會兒。當他準備胡編個樓號時，保安看出他的猶豫，開始細細盤問起來。

小保安不放行的理由也很充分，“你明顯不知道要去幾號樓幾單元…這樣吧，你打電話叫人來保安室接你。大晚上的，你還提著行李箱，小區(qū)萬一出點事，咱倆都脫不了干系。”