洪副校長說:“不能因為一點沖動就下手沒輕沒重,影響不好?!?/p>
“影響?”喻明希唇角不屑地一勾,“所以是有人跟你們舉報?!?/p>
洪副放下保溫杯,渾厚的聲線自有沉穩與威嚴:“你要清楚,學校收下你是承擔了一定壓力的,如果你想好好讀完高中,做事就要有分寸。一中一本率超過90,但我從不認為高中教育的目的就是為了最終那個分數,更重要的是成人,是辨是非,明善惡。這句話,我跟進醫務室那小子也是這樣說的?!?/p>
避過了是否有人舉報的問題,但抬出相對公平的態度,喻明希也沒話說了。當然,他本就無所謂他人的評價,從來懶得為自己辯解。洪副校長默認喻明希領受了這份敲打,過幾分鐘便讓他回去了。
最近,晚上最后一節自習經常隨機掉落非正式的課堂小測,雖則非正式,臨近月考,大家也都比較認真對待。喻明希第一次無聲地回到座位,胡翔偉都沒發現他,可向來入定式學習的言秋卻偏頭看了看他。
清清淡淡的一眼。
喻明希驀地感到心頭發緊。
她什么時候注意過他的來去,素來看見也當不見。
想問她是什么意思。
為什么班里這么安靜。
估計在禮堂的時候就覺得他莽撞了,剛才又被副校長叫出去談話,肯定更加覺得他……
明明言秋從未以好壞善惡評判他,他已然試圖約束自己,為了盡量合乎她的尺度,至少不超出太多。
直到有好些同學做完了小測試卷,開始竊竊私語,教室里的闃靜才消融。眼見言秋也寫得差不多了,喻明希打著腹稿,在挑選開場語。
那頭,體委把筆一放,伸個懶腰,得空下來第一時間扭頭看后排。這不,發現他喻哥終于被放歸,馬上跑過來問候。
“怎么樣怎么樣,老洪找你說什么了?是因為下午的事?”
胡翔偉發現動靜,也轉頭,好奇觀望。
喻明希高冷狀:“嗯?!?/p>
“怎么這樣啊!我們不都講好了嗎,是那個大個兒又去告狀了?”體委憤憤不平,“球場上磕磕碰碰,至于么,有本事大伙兒都去當面對質??!”
言秋也望過來。
喻明希維持著沉著冷淡:“應該不是,老洪趁機演講而已?!?/p>
想起老洪那渾厚磁性的播音腔和隨時起范兒的樣子,體委“撲哧”一笑,末了又挺xiong說道:“沒事就好,有事找我啊,我肯定挺你?!?/p>
喻明希微頷。
體委問候完畢,蹭蹭蹭小跑回去。但另一個偉還在。
喻明希薄薄的眼皮半耷,冷冷地對著前座微一歪頭。