（一七）愛欲原理（第1頁）

為追趕學(xué)校的進(jìn)度，小鐘就連周末也安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，看網(wǎng)課，刷題，再是留出兩叁個(gè)小時(shí)畫畫，練手復(fù)健找感覺。學(xué)習(xí)時(shí)莫名就跑出許多復(fù)雜的靈感，憑她現(xiàn)在的水平還不能完全畫出來，繪畫也只好當(dāng)成像健身一樣細(xì)水長(zhǎng)流的事業(yè)。

充實(shí)的生活讓浮躁沉淀了不少。

中秋多出一天假期，沒有安排，想找事情做也找不出，小鐘閑不下來地在家里逛來逛去，晃來晃去，像要找什么東西，可自己也想不清找什么，最后看得敬亭都快厭煩。

就在這時(shí)，雨然發(fā)來消息問：下午有沒有空？想不想去唱歌？

泰迪一樣滿五亂跑的小鐘可算得救，立馬興高采烈地答應(yīng)下來，梳妝出門。

時(shí)間還早，ktv沒那么早開門，兩人又約好中午一起吃火鍋，把貞觀也叫上。

小鐘弄頭發(fā)耽擱半天，到時(shí)已經(jīng)是最后一個(gè)。火鍋店那邊已經(jīng)吃上，不過是叁個(gè)人。

之前因?yàn)槁嬍录淮娦＄姷年悤ゾ谷灰苍凇Ｓ耆桓＄娡妫悤ゾ透耆坏耍苋ジ嚅L(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表玩，叁個(gè)人組成班上成績(jī)最好的小團(tuán)體。

然而班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表小學(xué)、初中都在一塊，情比金堅(jiān)，和上半年才轉(zhuǎn)來文科班的陳書妤終隔一重。也不知是什么時(shí)候，陳書妤又狼狽地回來找雨然玩。

她依然不喜小鐘，更不知聚餐小鐘也來，無措地呆了一瞬，流露出“既然她來我就不來了”的尷尬表情。

小鐘看得懂她的面色，也覺尬得不行，沒那個(gè)臉皮硬要一塊吃，推脫道：“那個(gè)……我突然想起下午要去畫畫……”

“你不是說閑得快發(fā)霉了嗎？”雨然扮起兇，拍了拍身邊的陳書妤，又指指貞觀身邊的空座，“坐下。什么‘跟她玩就別跟我玩的’，你們是小學(xué)生嗎？又沒什么過不去的事。火鍋就是要大家一起吃才開心。”

陳書妤連忙解釋，“抱歉，你不用在意我。我就是這樣的，不太會(huì)做歡迎的表情。”說罷，她又低下頭吃碗里的菜。

真正讓小鐘釋懷的卻是陳書妤專注于吃的姿態(tài)。

去年小鐘隨敬亭參加朋友兒子的婚禮，當(dāng)時(shí)的新郎也是如此。迎來送往的事全由母親負(fù)責(zé)，他就往那一坐，自己吃自己的，仿佛是結(jié)的是別人的婚。

世間就是有這樣的人，即便在社交場(chǎng)合，也能不為所動(dòng)，完全沉浸在自己的世界里。

小鐘察言觀色慣了，細(xì)微的變化想不注意都難，但本人卻沒有那方面的意識(shí)。

她也很怕自己困擾到小鐘，被雨然說了一頓，就完全將自己縮起來。

少年人就連討厭都要盡己所能包裹得體面，不像很多蠻不講理的大人，倚老賣老，發(fā)現(xiàn)別人不符合期待，就要惡狠狠地?cái)[出臉色，讓全世界知道伊不滿意。

何況陳書妤面對(duì)小鐘的情緒，與其說是討厭，更像是弄不懂她帶來的退避和懼怕。

理直氣壯地不務(wù)正業(yè)，還挑釁老師，小鐘光是以她自己的方式存在，對(duì)陳書妤就是世界觀的顛覆。陳書妤的理直氣壯正好和她相反，是刻苦學(xué)習(xí)，服從管教。

飯局也為不合拍的兩人沉默許久。

好不容易重開話題，還是因?yàn)殛悤ヵr少吃火鍋的經(jīng)驗(yàn)，像黃喉、牛百葉之類的菜品她不認(rèn)識(shí)，叁個(gè)人次第給她介紹，或是演示吃法，最后幾乎演變成浪費(fèi)食物的實(shí)驗(yàn)和玩鬧。一根只煮半熟又蘸過折耳根的鴨腸擊鼓傳花似的丟來丟去，丟到貞觀那才被沒收了。

“為什么特意弄盆沒人吃的醬料過來？是誰？”

小鬼們老實(shí)了，面面相覷，沒過一會(huì)，桌上輕松地聊起閑話。

雨然又說她要寫小說。陳書妤卻在旁拆臺(tái)，你都挖了幾個(gè)坑了？填過嗎？又想寫新的？