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開學(xué)幾天xia來(lái),我赫然發(fā)現(xiàn)i國(guó)所學(xué)的nei容似乎較臺(tái)灣的簡(jiǎn)單一些,暫且撇開使用英文上課的課程不談,其馀科目的nei容都不如臺(tái)灣的那么艱深。
但是誰(shuí)來(lái)解釋一xia,wu理化學(xué)的教科書都是英文到底是怎么回事啊?
標(biāo)準(zhǔn)原文書,金裝且字又小,厚度少說(shuō)也有五公分,這種書不是拿來(lái)壓死人是要gan1嘛啦!
還有最讓我tou疼的便是i國(guó)史了,縱使是以中文授課,可我連臺(tái)灣史都還沒(méi)學(xué)得徹底,學(xué)i國(guó)的zuo什么?
時(shí)間一xiazi來(lái)到了學(xué)期末,某節(jié)xia課時(shí)間,尹謙墨半臥在椅zi上hua著手機(jī),一副悠悠哉哉的模樣,而此刻我仍然在跟黏滿便條紙的教科書以及密密麻麻的筆記奮斗。
唉,真是苦命啊
正當(dāng)我的數(shù)學(xué)題目計(jì)算至一半時(shí),肩tou赫然被輕chu2了幾xia,我從一大堆拉里拉雜的數(shù)字中回過(guò)神,一支手機(jī)亮在我yan前。
「喏,這人你認(rèn)識(shí)嗎?」尹謙墨不知何時(shí)蹲在我的桌zi前,他困惑地發(fā)問(wèn),我則將視線移至他的手機(jī)上。
畫面上顯示了一則開學(xué)前我們所拍攝的影片的留言,其實(shí)在這將近上萬(wàn)條的留言洪shui中,這么一則實(shí)在顯得微不足dao,然而他的留言卻很難讓人不去注意。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字,卻是撩起了我平息已久的心弦。
小凌
我好想你
我望著那幾個(gè)字,久久不語(yǔ),最后緩緩起shen走到教室外面,拿chu手機(jī)dian開他的簡(jiǎn)訊,最后一則訊息停留在三月初。
我的手指慢慢地往上hua,和他曾經(jīng)的聊天nei容一一映ruyan底,看著過(guò)去那些yu被我拋棄的回憶,我的yan眶沒(méi)來(lái)由地shi了。
不,其實(shí)是有原因的,只不過(guò)是我不愿正視罷了。
我當(dāng)初逃來(lái)i國(guó)的原因,除了回避,便是忘記。可隨著日zi一天一天地過(guò),我卻發(fā)現(xiàn)他在我腦海中盤旋的次數(shù)越來(lái)越頻繁,而且,我知dao,我一dian也不快樂(lè)。