理繪(01)
2020年2月29日part·1加藤理繪是日本代表xg的大型電腦制造商fje的總bu營業(yè)bu——第三bu門第一課的成員。工作nei容是對制造商和商社的系統(tǒng)j行提案和銷售。fje的營業(yè)本bu的組織,an對象行業(yè),由第一bu門是官公署及通信,第二bu門是金rong,第四bu門是wuliu,第五bu門是其他大企業(yè)共同負責。
ru職3年、年僅24歲,而且還是女xg的理繪,在總bu營業(yè)bu門里工作,可以說是特別的例zi。銷售本bu對fje而言是很關(guān)鍵的bu門,大bu分jg1英gan1bu都在里面經(jīng)歷過jg1英課程。jru公司前3年的話,在分公司營業(yè)bu的業(yè)績不能達到全國shui平,即使是jru總公司,一般也會在開發(fā)總buzuo助手,或在顧客服務(wù)buzuo售后服務(wù)。
之所以理繪這樣的人事變動,也是因為隨著近年來市場的急劇變化,公司上層判斷,an照以往的論資排輩方式很難在激烈的競爭中勝chu,因此設(shè)置了“特別培養(yǎng)課程”。目前jg1英課程仍然存在,即使這樣仍有ru職時間不夠便無法調(diào)動的限制在。而對于“特別培育課程”的成員則大幅放寬了條件。和理繪同時ru職的800名同事里,有30名同事計劃在今年快速成為公司gan1bu。
“特別培育課程”是人事buneibu的說法,并沒有對公開。一旦公開,將有可能降低其他人的工作積極xg,同時也與之前倡導(dǎo)的“只要努力便有機會”說法相矛盾。但是,從待遇上來看,誰都能明白,理繪他們都是特別的。
當然,理繪有能力得到這樣的待遇。在私立大學(xué)中以全優(yōu)的成績畢業(yè)于全國最gaoshui平的k大學(xué)經(jīng)濟學(xué)bu,jru公司后的新職員合宿研修中,人事的評價也接近于最gaoshui平。雖然沒有海外留學(xué)的經(jīng)驗,但是在研修中j行的托業(yè)考試(當今世界上dg級的職業(yè)英語能力測評)中也取得了900分。
而且,理繪擁有chu類ba萃的i貌。在就讀k大學(xué)的時候,被譽為k大學(xué)歷史上最漂亮的i女,jru公司后,她的i貌更j了一步。在k大學(xué)的時候,因為總被男生搭話而gan到麻煩,所以不是和女xg朋友在一起,就不會去街上,但現(xiàn)在可能是較習慣男生了,所以沒有在chu現(xiàn)那樣的事。現(xiàn)在令人困擾的是,很多人都勸她當模特。
理繪是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生,原本希望在金rong相關(guān)bu門工作,以活用在大學(xué)學(xué)到的經(jīng)濟理論。麻煩的是理繪的父親是日本最大的銀行銀行的董事,因為父親怕被人說成是靠關(guān)系ru職,所以不允許她到銀行工作。原本理繪基本上接受了其他大型銀行,但他們知dao了理繪父親后,便惶恐地拒絕了。
無奈之xia,理繪只能從事其他行業(yè),但大bu分人的反應(yīng)都差不多。在沒有關(guān)系的qg況xia錄用大銀行董事的女兒,對企業(yè)來說也是風險很大的。如果是通過關(guān)系讓他j公司的話,雖然可以期待一定的回報,但是如果不是這樣的話,在發(fā)生什么糾紛的qg況xia,有可能會受到不利的待遇。而對中小企業(yè)而言,比起這些更看重理繪能力,但理繪的自尊心卻不允許自己接受日本代表xg以外的著名公司。
除了fje之外,為數(shù)不多的例外是電視臺。理繪毫無心qg地參加了考試,由于她的i貌和知xg所xi引了負責人,使她突然被gan1bu挽留,還差dian被nei定為播音員。原本以為會落選理繪,為了拒絕邀請而吃了不少苦。
fje決定采用理繪的理由有兩個。其一,主要銀行t銀行的經(jīng)營狀況發(fā)生變化,公司策劃著加深與銀行合作的事。錄用理繪對fje來說有很大的意義,哪怕只有一dian幫助。另一種是理繪ju有罕見的i貌。即使在路上ca肩而過,其i麗和燦爛的笑容也能夠讓每個與她相遇男人以愉快的心qg度過一整天。然而這些理由并沒有告訴理繪,錄用工作由fje秘書科負責。
讓fje沒料到的是理繪工作的reqg比預(yù)想的還要gao。在新職員研修時的面談中,人事人員委婉地建議了秘書的工作,但理繪仍jian決希望分pei到營業(yè)bu。有力地主張自己的能力和對營業(yè)的適當xg的理繪的時候的人事也棘手。確實,研修的成績是最gao的,同期同事對理繪的評價也很gao。盡guan如此,一般qg況xia還是會找個理由an原計劃j行人事安排,但在這時理繪父親卻成為了絆腳石。公司與銀行的協(xié)商已jru了關(guān)鍵階段,如果因為這樣的事qg協(xié)商受到影響的話,人事bu長的職業(yè)生涯也會受到致命的打擊。
就連理繪也對這個人事安排gan到緊張。營業(yè)本bu第三bu第一課是傳統(tǒng)的重要bu門。而且,第2年被分pei的人,除了自己以外屈指可數(shù)。環(huán)顧第三bu四周,ru職4年是最年輕的,看著被特別對待的理繪的yan睛,總有一種冷冰冰的gan覺。起初,理繪在不影響前輩心qg和自尊的qg況xia,努力奮斗著。
另一個令理繪煩惱的是第五課的存在。第三bu是從第一課到第五課,但實際上以日本的主要制造商為對象j行營業(yè)活動的只有前四課。第五課的作用,說得好聽dian是輔助,或者是儲備,不善言辭的人會將之稱為打雜。確實,第五課工作nei容就是以前四課的職員chu差準備為中心,與顧客有關(guān)的只有在招待宴會上擔當活躍氣氛的角se罷了,會被