這一波抄底收購香港房地產(chǎn),霍建明全部交由長袖善舞、狠辣果斷的雷洛操作,讓他也賺了個(gè)盆滿缽滿。他見“霍老爺子”隨隨便便便砸下了將近兩億港幣重金抄底房地產(chǎn),更加堅(jiān)定了他抱“霍老爺子”大腿,與霍建明更親近一些的決心。
與此同時(shí),他也不傻,傾盡所有積蓄,全都跟風(fēng)抄底買了不少地產(chǎn)、物業(yè)。
1958年9月,經(jīng)過兩年勤學(xué)苦練的霍建明,已經(jīng)完全掌握了音樂、戲劇表演方面的所有基礎(chǔ)知識。中三、中四、中五的所有課程他都翻看過,除了英語,其他各科的難度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自己前世上中學(xué)時(shí)的課本內(nèi)容,覺得沒必要再浪費(fèi)時(shí)間,遂向?qū)W校申請?zhí)壸x中四。
學(xué)校也很開明,安排老師出題測試,他幾乎科科滿分。學(xué)校立即安排他跳級讀插班讀中四。
霍建明跳級讀中四一事,倒也沒有瞞著林妙芬,他只是打算在1960年中五畢業(yè)時(shí),瞞著母親偷偷提前申請報(bào)考香港大學(xué)的自主招生。
開學(xué)后不久,圣保羅男女中學(xué)音樂社舉辦作詞作曲大賽,輔導(dǎo)老師要求音樂社所有人都得在一個(gè)禮拜之后上交作品,還得自彈自唱自己的作品,然后根據(jù)作品的好壞給出分?jǐn)?shù)和評語,并記錄在案,當(dāng)作以后申請報(bào)考大學(xué)時(shí)的個(gè)人資料之一。
音樂社所有人聽到要自己作詞作曲,還要自彈自唱,全都躍躍欲試。但霍建明卻犯愁了,他愁的是不知該截胡哪首歌才好。
想來想去,他想起如今香港房地產(chǎn)暴跌,哀鴻遍野,還是抄一首勵志的歌好一些。
而想到要抄勵志的歌曲,他立即想起前世97年香港金融危機(jī)時(shí),自己在電視上看過朱總的新聞發(fā)布會,聽他用《獅子山下》這首歌的歌詞回答過香港記者的問題,鼓勵香港上下發(fā)揚(yáng)《獅子山下》的精神,同舟共濟(jì),共渡時(shí)辛。
他,遂決定抄《獅子山下》這首歌。
1958年9月18日下午放學(xué)后,圣保羅男女中學(xué)禮堂里人山人海。圣保羅男女中學(xué)音樂社作詞作曲大賽在此舉行。
前面五個(gè)上臺表演的同學(xué),歌曲都很一般,臺下前排坐著的校長和校董、老師們聽了之后,全都搖了搖頭。
霍建明是第六個(gè)上臺,他前世今生都沒學(xué)過鋼琴,不會彈鋼琴。入讀圣保羅男女中學(xué)之后,這兩年倒是學(xué)會了彈吉他,也只會彈吉他。他背著母親買給自己的吉他上了舞臺,調(diào)了下音,試彈了一下之后,立即用他那已開始發(fā)育了而出現(xiàn)的鴨公聲自彈自唱:
“人生中有歡喜,難免亦常有淚。我哋大家在獅子山下相遇上,總算是歡笑多于唏噓。
人生不免崎嶇,難以絕無掛慮。既是同舟,在獅子山下且共濟(jì),拋棄區(qū)分求共對。
放開彼此心中矛盾,理想一起去追。同舟人,誓相隨,無畏更無懼。
同處海角天邊,攜手踏平崎嶇。我哋大家用艱辛努力寫下那不朽香江名句!”
臺下的校長、校董、師生們,見他沒有用臺上的鋼琴自彈自唱,以為他也和前面幾個(gè)學(xué)生一樣,走個(gè)過場而已。
誰知霍建明竟然放了一個(gè)大招出來,聽他唱完前面一段,聽了他寫的歌詞,雖然聲音是鴨公聲,有點(diǎn)難聽,但音準(zhǔn)卻極好,咬字清晰,曲子非常好聽,歌詞立意高遠(yuǎn),立即全都站了起來,屏住呼吸認(rèn)真傾聽,生怕聽不清他唱的歌詞。
一曲唱畢,整個(gè)禮堂立即沸騰了起來,掌聲雷動。
這一天,象征香港人拼搏精神的《獅子山下》這首歌,橫空出世!