尤其李師娘說話zuo事,像是見過大世面的。
這老兩kou兒,據說年輕的時候,生過六個兒女,但只站住了一個小女兒,三年前嫁在南省,又生了孩zi,過年n本回不來。
讀書方面,李師父開始給珍卿講史書。
即便講的是正史,李師父也不迷信書本。李師父也旁征博引,推演一xia過去的歷史。
《史記》里面記載,說“黃帝與炎帝戰于阪泉之野,帥熊、羆、狼、豹、虎為前驅,以雕、鹖、鷹、鳶為旗幟”。
李師父說,這里的熊、羆、狼、豹、虎、雕、鹖、鷹、鳶,肯定不是指這些動wu,而是以這些鳥獸命名的bu落。
既然以這些鳥獸命名,那這些bu落,推測大概是以這些鳥獸為圖騰……
然后,李師父又跟珍卿,大講西方人的圖騰理論。
把珍卿聽得一愣一愣的。
她上一輩zi,雖說沒研究過圖騰理論,但她也知dao,最開始j行圖騰研究的,可都是西方人啊。
她李師父,這樣一個前清遺老,怎么會有這樣的知識呢?
所謂學貫中西,莫非說的就是他這種?
我的天啊,好像真拜了個了不起的師父。
李師娘跟珍卿說,從前,她李師父也收過不少弟zi。
可他對那些男弟zi,都是極為嚴厲,甚至嚴苛,弟zi學得不好,打罵那是常事。
學生遇到疑難,也不是他一問,李師父就給解答。
李師父教學依據,是孔夫zi的理,那是“不憤不啟,不悱不發”。
就是不把學生折磨到位,就不會引導這個學生,不會給他解答問題。
而據李師娘的觀察,李師父教導珍卿,態度可好太多了。
不但從來不打她,有啥問題,那是有問必答的,一dian兒不藏著掖著的。
珍卿當然心里也gan激。
但是時間長了,她也發現了,李師父教導她,大約也沒指望她將來經j濟世,有什么大造化。
就是找個學生作個伴,然后過過當老師的癮,帶著一種玩樂的氣氛。
教學目標不一樣,態度當然不一樣嘍。
珍卿在李家待了十天,連臘月二十三過小年,都是在李家過的。
直到臘月二十六,杜太爺才叫老