xia課鈴響,南希和賽羅前后腳走chu教室。兩人隔一步距離踏ru辦公室的大門,賽羅站定在南希的辦公桌前發(fā)問。
“為什么不能是你?”南希反問。
賽羅一時無言,停頓片刻后由衷dao,“我不合適。”
“您看看我填的表,那就是我的態(tài)度。”他十足十的誠懇,“交換生是我們學(xué)校的臉面,我去了難以為學(xué)校爭光。”
一番話合qg合理,chu1chu1透著真qg。哪成想南希一聽直接從椅zi里站了起來,一拍他的胳膊,略帶激動地說。
“看中的就是你填的表!”
賽羅:?
“這件事qg呢,說來話長……”
南希平復(fù)了一xia心qg,重新坐了回去。“你是很優(yōu)秀的學(xué)生,我知dao的,讓你去zuo交換生是一種資源的消耗――實際上,正像你在表格里回答的那樣,這種活動本就是在浪費資源。”
“但是嘛,盡guan我們都不太贊同,由于一些必要的原因,還是要j行這種活動。學(xué)校發(fā)xia去的表格,大bu分學(xué)生呢,都填得很漂亮……也許他們心里不是這么想,不過從填表這件事可以看chu,如果他們真的作為交換生去了其他學(xué)校,chu于同樣的心理動機,他們也會把這兩個月過得很漂亮。”
“其實,我們不需要那么‘漂亮’。”南希看著賽羅的yan睛,“你明白嗎?”
“……”
賽羅悟了。
也就是說學(xué)校也非常不樂意把好學(xué)生往外送,但是迫于教育局的原因又必須參與這個活動。這兩個月相當(dāng)于試用期,如果讓那些乖學(xué)生過去,他們一通cao2作好好表現(xiàn),上面一看這個活動其實效果還可以啊,以后長期舉辦,這種結(jié)果顯然是學(xué)校不愿意看到的。
為了躲避這個災(zāi)難,這兩個月過得越爛越好,他那份直白找茬的表格霎時ru了校方的青yan,要的就是他這種刺tou!
賽羅tou