答案是否定的,不管結(jié)果如果,她都要發(fā)表。
只不過,現(xiàn)下要用這篇論文,走自主招生的路子是暫時行不通了。
上輩子的慕晚,是通過傳統(tǒng)招考上的大學(xué)。
競賽這一方面,她并沒有接觸過。但對于她來說,都是做題,她可以的。
而且走競賽的路子,比起跳級參加高考,更能節(jié)省時間。
想到這的慕晚,理清了思路后就拿起桌上的報名表,仔細(xì)的看了起來。
初賽就在10月24日,11月末復(fù)賽,12月底決賽。
這時間,太香了。
李響見狀,又說道:“這是華國中學(xué)生物理競賽,參賽對象是針對高二學(xué)年的學(xué)生,但我認(rèn)為以你的能力來說,肯定能取得好成績。”
上學(xué)期間,李響多次給慕晚拿了卷子讓她做,有意無意間增加了不少競賽的題型。
而她,也沒有辜負(fù)李響的期望,全部做了出來,這讓李響更加對慕晚重視了起來。
若不是葉老師的提醒,他或許都不能提前發(fā)現(xiàn)這么一個好苗子,讓他有幸當(dāng)了她的班主任。
再一聽她的未來計劃,他決定幫助她提前走入大學(xué),為華國物理輸送人才。
只見慕晚把報名表往桌上一放,拿起了一旁的筆,龍飛鳳舞般地字跡出現(xiàn)在了紙上。
把報名表往李響面前一放,慕晚的眼神又恢復(fù)了往日的清冷,說道:“老師,謝謝你給我這個機(jī)會。”
一般來說,物理競賽的報名是不會提供給高一的學(xué)生的,因為高二的學(xué)生為了參加競賽做了不少的準(zhǔn)備,知識儲備不是高一剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生能比的。
估計這次慕晚能參加,也是李響去周旋的結(jié)果。
競賽她會參加,但是也不妨礙她繼續(xù)準(zhǔn)備另外一篇論文。
李響拿起報名表,隨意的說道:“這個機(jī)會也是你為自已爭取到的,論文的事你也別太在意。”
李響和葉家國在最近的電話中提過論文之事,當(dāng)時葉家國就說道,慕晚這人未來可期。
對于她想發(fā)表的這篇論文主題,是葉家國也沒有想到的,立意之深遠(yuǎn),卻在當(dāng)下難以產(chǎn)生熱點(diǎn)與共鳴。
不過卻也讓葉家國決定,冬日的假期會選擇再次到南省,順便再見見慕晚。
“好了,我這里也沒事了。學(xué)校最近就會組織競賽培訓(xùn)班,到時候你記得參加。”
慕晚點(diǎn)點(diǎn)頭后,就離開了辦公室。
一路上,慕晚竟然發(fā)現(xiàn)她的四周有人在竊竊私語,還指指點(diǎn)點(diǎn)。
這種莫名的熟悉感,讓慕晚十分的不適。
她又想到了之前在寢室時,那名女生突如其來的鄙夷,讓她不由地緊蹙起了眉頭。
這時,突然有一道微乎其微的聲音飄進(jìn)了她的耳朵。若換成普通人可能還聽不到,但耳力極佳的她,如何聽不清。
“你看報紙上的人是不是她啊?”
“我看挺像的,就是不知道名字對不對的上號。”
就差沒爆身份證