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線xia移，恰巧就看見(jiàn)了袁老師kuzi上的拉鏈沒(méi)開(kāi)，到了嘴邊的gan謝的話語(yǔ)變成了，“袁老師，你拉鏈沒(méi)開(kāi)。”

“！！！”袁老師連忙低tou，一定是剛上廁所的時(shí)候忘記了這個(gè)茬，他臉上一紅，極速將拉鏈帶上，沖孫老師dao謝，“孫老師真是太gan謝你了。”大約是害怕自己的dao歉不夠真誠(chéng)，袁老師特意拉上了孫老師的手，好不吝嗇地夸贊dao，“你可真是個(gè)好人。”

這一通gan謝擾得孫老師有些tou暈，不就提醒他拉個(gè)拉鏈嗎？怎么就這么reqg？還給自己發(fā)了張好人卡。可如今孫老師越看袁老師順yan，也沒(méi)在意。

如今已是xia午，學(xué)生們?cè)偕贤曜詈笠还?jié)課，就可以去shi堂吃晚餐了。天氣呈現(xiàn)chu朦朧的淡黃se，像是暈開(kāi)的染se鋪在天空，微風(fēng)輕拂，上ti育課的同學(xué)們?cè)赾ao2場(chǎng)上玩耍，籃球、足球在綠茵的草地上奔波，兩位老師雙手搭在二樓走廊的欄桿上，一邊眺望遠(yuǎn)方，一邊聊天，不知不覺(jué)說(shuō)了些掏心窩zi的話。

關(guān)系也就這么不知不覺(jué)拉近。

走廊旁邊的那棵楓樹(shù)，伸了n枝條到二樓的走廊。

青綠se的楓葉染上了一抹橘se，孫老師邀請(qǐng)?jiān)蠋熑コ酝聿汀?/p>

袁老師欣允，可是他隱隱覺(jué)得，自己好像忘記了一件事。

“怎么了嗎？”孫老師見(jiàn)袁老師臉se不對(duì)。

袁老師：“好像……好像忘記了一件事。”

孫老師蹙眉，“很重要的一件事嗎？”

“應(yīng)該不是吧？要是很重要的話我怎么會(huì)忘記。”袁老師不確定地說(shuō)。

“也是，”孫老師笑了笑，“那我們走吧，你是想去學(xué)校shi堂吃，還是到外面？”

袁老師：“學(xué)校shi堂就好……”話罷，隨著xia課鈴聲響起，袁老師一拍額tou，恍然大悟想起他究竟忘了何事。

他哭笑不得：“我忘記去上課了。”

上課不積極，xia課搶飯倒是積極，二樓、三樓一群人蜂擁而至，孫老師將袁老師拉到走廊的角落，安wei他，“錯(cuò)過(guò)了一節(jié)課而已。”

袁老師憂心忡忡：“會(huì)耽擱復(fù)習(xí)j度的。”